有一种家长给自己织了一张巨大的网,这张网压的他(她)和孩子都喘不过气来,可是这张网明明是自己织的,却一定要怪别人,怪大环境。
如果我们试图跟他们辩论,让他们知道,能给孩子压力的,只有家长,他们还有很多话等着:我不给他压力,他以后怎么办?我现在放松了,以后他无法生存还不是怪我?说到底是大环境不好……
到最后还是要怪到大环境上来。
本身就陷入了一种焦虑中:我不给孩子压力,孩子就学习不好,孩子学习不好,以后就没有出路,没有工作,就没办法生存,所以我必须给他压力,让他不断学习,这是为他好。
然后嘴上还得说着“最可怜的就是孩子,早上起得最早,晚上睡得最晚,每天趴在桌子前学习,奔波于各个补习班”。
简直就是最无懈可击的“自我欺骗”。
任何时代,生存都不容易
生存本身就不容易,哪个时代都不容易,哪个时代也没有躺着就能好吃好喝好生活的。
当然了,父母一辈子托举孩子,供养孩子,孩子可以轻松实现这种幸福的咸鱼生活。
这个时代自然也不容易。
盯着不容易的地方看,活着可真难。
可如何才能活好这一生,如何才能在大环境下,让孩子可以相对自如点地健康成长起来呢?
这该是我们深思的问题。
两个问题:
1、各种卷孩子学习,各种补习班,22年以后,孩子会更好吗?
之前跟一个家长聊天,她家孩子上小学,实际上当时才上一年级,孩子每天写作业濒临崩溃。
孩子的确是下等的学生,学习能力很差,脑子反应慢,她的耐心被一点点消磨,到后来不自主地吼孩子。
我问她,如果她不这样做,给孩子一定的自由,会怎么样?不给孩子报班,不对孩子的成绩做预期。
她说,也就这样了,不能更烂了。
我说那如果按照孩子的节奏来,不去报班,22年以后,会比你卷十几年如何?
她说不知道,一切都是未知。
是吧,一切都是未知,却偏偏跟着大流去卷孩子,给孩子施加各种压力。
其实所有的一切都是家长预想的,如果孩子好好学习,有好的成绩,就能上好的大学,然后有好的工作,有好的人生,这本身就是家长的一种预设而已。
孩子没有能考上名牌大学,就不会拥有好的人生了吗?不见得吧。
2、身心健康重要还是“父母预期”重要?
对孩子来说,是无休止的学习重要,还是身心健康重要呢?
如果孩子已经很累了,成绩依然平平,那里真的可以让自己放松下来,把童年还给孩子,学习要做,但是玩乐也要有,劳逸结合起来。
孩子的压力,其实不是来自大环境,他们感受不到大环境,而所谓的“大环境”是父母们预设出来的, 然后把个人的焦虑转移到孩子身上,给孩子无限施压,孩子才会越来越忙碌,越来越没有个人时间,看起来越来越可怜。
如果一个孩子的身心健康没有得到良好的发展,即便有好的成绩,他的这一辈子也会非常困难,甚至可能会轻易毁掉。
放下个人的预期,让孩子过属于自己的人生。
做孩子的屏障
孩子身心还不够成熟,心智还有很大的发展空间,承受能力也比较薄弱,父母的职责除了养育孩子,引导孩子,教育孩子,还要在他们成熟以前成为他们的屏障。
我们知道生存有多难,可我们不该一股脑变本加厉把生存的艰难转移到孩子身上,孩子弱小的心灵如何能承受住?
学习要一点点来,那么外界的压力、生存的辛苦,也要一点点让孩子知道, 孩子的成长应该是以孩子为中心,为孩子的节点为中心,而不是以家长的个人预期和愿望为中心,这是本末倒置的 。
遗憾的是,很多人搞错了,她们以别人的孩子为中心,以个人的愿望为中心,以个人对孩子的期待为中心,以此来给孩子施压,最后还怪到大环境上。
人得放过自己,也得放过孩子啊。
尽力而为,接受自己的孩子
我们自然要按照自己的条件,尽量托举孩子,给孩子提供好的资源,引导孩子养成良好的习惯,提升孩子的学习能力,培养孩子的社交能力。
在我们自己的职责做到的前提下,接受孩子,不管孩子是聪明的、资质平平的、普通的,统统都接受,在生活的细枝末节中去发现孩子的优点,发掘孩子的特长,鼓励孩子表达出自己的真实想法。
孩子慢慢长大,逐渐独立起来,脱离父母的臂膀,找到自己的生存方式,这是客观的现实的,孩子幼年时候我们给孩子的定义和狭隘的发展都来自我们自己的压力和想象。
最后说一句话, 敢让孩子舒服一些,敢让孩子有自己的时间,在这个前提下,引导孩子良好地完成自己的学习任务,尽个人的努力,接收孩子的一切。
“可怜之人必有可恨之处”前面还有一句是什么来着?
可怜之人必有可恨之处、可恨之人必有可悲之苦。 这句话是出自民间,揭示的是生活哲学问题。 意思是用通常道德标准衡量,一个人(可怜人)现实的不如意,定是由于过去的失误或过错造成的,失误或过错即是可恨之处。 鲁迅 评价孔乙己说的:“可怜之人必有可恨之处”。
《骆驼祥子》中除了祥子,你认为最可怜的人是谁?为什么?
《骆驼祥子》中除了祥子,最可怜的人虎妞。 虎妞作为女儿,没有感受到父亲的疼爱。 刘四爷快七十岁了,而他的女儿是三十七八岁了,为什么虎妞这么大了没有嫁人,而是替她的父亲看车场呢?虎妞文中是这样说的,虎妞长得虎头虎脑,吓住了男人,她帮父亲办事是把好手,没人要她做太太。 她和男人一样,打骂人也有男人的爽快,父女把人和车场治理的铁桶一般。 其实是刘四爷为了让女儿帮她管理车场,故意不让她嫁人,才拖到今天这个年纪的。 可能有人会认为因为虎妞她长得丑,脾气不好才没有人娶她。 你想想虎妞温柔得像林黛玉一样,那她能管住车场里的一帮大老爷们吗?就算虎妞长得再丑,在年轻的时候自己家里还有些资产,会没人追求吗?所以是刘四爷圈住了女儿,一点也没有为她的终身大事考虑过。 从刘四爷不想让祥子娶虎妞,也可以看出。 虎妞作为妻子,没有感受到丈夫的疼爱。 祥子和虎妞在一起了,但是祥子却不打算为他的行为负责。 还是虎妞假借自己“有了”,让祥子娶了自己,并给祥子出主意,在老爷子大寿的时候提他们两个的婚事。 在虎妞嫁给祥子之后呢?祥子一心想攒钱,买辆车,一点也没有尽到丈夫的义务。 在祥子洗澡的时候,他使劲地搓自己的身体,和虎妞在一起他感觉很不堪。 因为和祥子结婚,刘四爷与虎妞断绝了关系,和祥子在一起后花的都是虎妞的钱。 虎妞想尽办法让祥子的生活过得好一些,在元宵节的时候,张罗着包饺子,煮元宵,给祥子买些做些新鲜的东西吃。 祥子生病,虎妞为她求神方,无微不至地照顾他,而他醒了就问自己的“车呢”。 其实最悲惨的在最后,虎妞怀孕,在最后生产的时候,可以看出祥子对虎妞根本没有感情,在乎的都是钱。 虎妞因为在孕期没有节制地吃东西,导致腹中的胎儿营养过剩,胎儿太大不好生产。 这时有人告诉祥子,医生来一趟是十块钱,只是看看,并不管接生。 接生是二十块,要是难产的话,得到医院去,那就得几十块了。 祥子的选择是等着该死的就死吧,一点都不念及虎妞是自己的老婆,曾经对他的好。 最后虎妞和腹中的胎儿一起走了,虎妞是没有地位的,没有得到父亲和丈夫的疼爱。 在今天我们生活的幸福日子里,不应该忘记曾经受过苦痛的人们,唯有砥砺前行才能创造出更好的生活。
你怎样看待现在孩子学习压力大的问题?
作为一个学生压力一定要有,不然就会变得懒散没有动力。 一个学生的压力越大他的就会越努力的去学习,但是能实现这样效果的前提是:这个学生的压力能拿得起放的下。