几年级的教育，最愁人？多数家长的答案都是小学。 小学阶段的教育是最折磨人的，这个阶段的学生，你跟他们说再多的“大道理”，他们或许都听不懂，此时的他们，还不理解学习的重要性。
反而会感到困惑，不明白小时候宠爱自己的父母，怎么到了小学就对自己如此严厉了， 动不动就因为作业和分数对自己发脾气， 甚至会怀疑：爸爸妈妈是不爱自己了吗？
但作为过来人，往往更能看清事情的本质—— 小学阶段的教育，重不在分数，而在引导， 只有在保留孩子独有“灵气”的基础上，引导他们养成良好的学习习惯，才能让小学教育变得不那么痛苦。
3年级优秀作文《爷爷》火了，全文仅26个字，没凑字数却看哭网友
每个小学生身上，都有独属于他们的灵气，只是很多人的灵气，都在应试教育的磋磨下，被隐藏起来了，如果没有能堪当伯乐的老师善于发现，这些灵气或许会被磋磨殆尽。
网上有一名女老师，晒出了她3年级学生写的优秀作文，标题是《爷爷》， 这篇作文不像传统的应试作文，大家都知道，考场作文是有字数要求的，但这篇作文的全文，仅有26个字。
如果放在考场上，别说满分了， 字数不够的作文写得再优秀，或许都拿不到及格分数， 但是这名老师不仅给了学生高分，而且还把这篇作文当成优秀范文，拿给学生传阅。
爷爷还活着的时候，这个世界的风雨，都绕过我，向他一个人倾斜 ——短短几行字，不仅描绘出了小学生对爷爷的怀念，也让我们隔着屏幕，感觉到了爷孙之间深厚的情感。
这篇作文没有凑字数，却看哭了无数网友， 更令网友们动容的，是这名老师对待教育的态度，她没有批评学生的字数不够，而是先发现其闪光点，这才是真正的因材施教。
这不禁令人回想起自己的学生时代，谁没有因为写作文而困扰过？尤其是凑不够字数的问题，更是让学生时代的我们饱受折磨， 为了凑字数，谁没在作文中写过“废话”？ 而一句句的废话堆砌下来，再真挚的情感，也被“废话文学”给淹没了。
26字的高分作文令人动容，“凑字数”的0分作文，勾起网友回忆
就像这名小学生，为了凑字数，愣是把一整包的恰恰瓜子给观察了个遍，毫无意外，这篇作文只得到了0分，但静下心来思考， 即使是0分的作文，我们也能从这篇文章中找到属于学生自身的优点。
作为一名小学生，他能精准地数出一千多个瓜子，足以说明他在数学上是有一定天赋的，再者，看他对瓜子的描述， 不难发现他是一名热爱观察、心思细腻的学生，这些都是他的优点。
在应试教育的背景下，很多老师早就把“因材施教”抛诸脑后了，面对家长的质疑，他们之中有一部分人， 甚至能毫不犹豫地说出：一个班级几十个学生，为什么有的人能答满分，就你家孩子不及格？
似乎这样的说法，成了老师们最好的托词。 但因材施教不是说说而已，真正用心做教育的老师，自然能从学生的身上看到每一个人的闪光点，精准捕捉每个学生的优缺点。
而不是沉溺在和优等生的互动之中，就把中等甚至中等以下的学生抛诸脑后了， 这样的教育不是帮助学生成才，而是在埋没人才。
很多老师都喜欢把教学比喻成带着孩子们游向河对岸，虽然很形象，但作为老师的他们有的时候也会忽略一个事实—— 最需要帮助的不是那些本身就会游泳的人，而是那些不会游泳的人！
今日话题：你如何看待这件事呢？
有哪些有趣到让老师看了都感到无奈的小学生作文？
有人说小学生作文很无趣，很幼稚，其实，小学生作文还是有很多出彩的地方，因为小学生会把发生在自己身上的各种事情跟大家分享，我们可以在阅读这些朴实文字的同时有所收获。
有哪些有趣到让老师看了都感到无奈的小学生作文？记得曾经看到过这样一篇小学生作文，描写了一个发生在自己身上的无奈又有趣的事情。作文是这样写的：
一天晚上临睡前，我忽然想起一件特别重要的事情，第二天是学校图书馆办理图书证的最后一天，我必须带一张照片到学校，否则就会错过图书证的办理时间。 可是家里的照片已经用完，我该怎么办呢？就在我百思不得其解的时候，突然，一个念头闪过脑海，相册里还有一张小时候的百日照，尺寸刚好合适，我何不把它作为证件照交给老师呢？于是，我翻箱倒柜找到了这张照片，赶紧放进书包。 第二天，我把照片交到了讲台上。 结果，老师课后找到了我，问我是否交过一张证件照，我难为情地点了点头，老师拿出了那张照片，笑着说：”这张照片很有纪念意义，不过作为图书证的证件照似乎不太妥当，还是自己留作纪念吧！如果你实在没有证件照，可以跟我说一声，过两天再交也可以。 ”我开心地点了点头！
这是一篇充满童趣的作文，故事中的这位学生因为没有提前准备好证件照，出于无奈，就匆匆找了张儿时的照片交给老师，如果被其他同学看到，可能会被大家嘲笑，不过，老师很巧妙地帮助这位同学化解了尴尬，有了一个非常完美的结局。
结语小学生的作文中经常会出现一些非常有趣又无奈的故事情节，一方面是小学生们的思维比较简单，想法比较单纯，他们的所作所为在成人眼里就是非常有趣的事情，另一方面是小学生们会真实地反映自己的所看所想，把生活中的真实一面展现在大家面前，可能会让成人觉得很无奈。
六年级孩子写作文沙漏全文
1. 沙漏作文
拂过一阵风，吹乱了我才修剪的刘海。
我没有去整理，而是任由它散乱在这个思绪纷飞的七月。 耳机里放着水木年华那首寂寞的《成长》。
筱婕在我生日那天送了我一个沙漏，晶莹剔透的柱状体。 她漫不经心的告诉我，呓儿你知道吗？沙漏里的白砂从一端轮回到另一端，需要99秒的时间。
我当时还在想，有这么久吗？现在想起来，99秒，也许，就是我们相处的时间，也许，就是我们的回忆，懵懂的回忆。 上个星期六打电话给筱婕，让她陪我去买同学录。
走了十几家文具店，终于找到一本秤心如意的同学录。 并不是现在最流行的样式，也不是什么彷徨的非主流。
橙色的外壳，中间镶嵌了一个小小的许愿瓶，里面有一张纸条，写着：“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心底；唱首老歌吧，在天空中；写些文字吧，在岁月里。 ”就这么简单，但是在见到它的第一眼起，我承认我是喜欢上它了。
在一片泛黄的灰黑色中，它尤其突出。 到现在才明白自己是一个不喜欢忧伤的忧伤女孩。
当自己的天空飘雪的时候，我还是想要往温暖的阳光下走；当一个人处于与世隔离的状态下，我还是想要和大家在一起。 和大家在一起。
多么美好的一句话。 筱婕常对我说，呓儿，你知道你的文字有多大的摧毁力吗？它们能轻易地击溃我眼泪的堤坝，你不觉得你阴沉的有些过头吗？我们才只有12岁啊，我们正处在青春的大好时光啊，呓儿，我真的很担心你。
这个时候，我通常会选择沉默。 筱婕，我一直没有告诉你我为什么总是写忧伤的文字总是看阴沉的书籍总是唱悲痛的歌曲，不是因为我不想快乐，而是因为我怕我迷恋在快乐里无法自拔。
筱婕，6年的时光真的很短，我不想花太多的情感在上面，我真的担心自己会在与大家离别的时刻克制不了自己的情感，我真的担心与大家分不开。 我真的是一个重视感情依赖感情的孩子。
从前是，以后一定也是。 我不怕考试，但我怕毕业，我不怕分数，但我怕离别。
我怕时间就像筱婕送我的那只沙漏一样只有短短的99秒。 那只精致小巧的沙漏依然在轮回着。
我哭着在日记本上写下这些文字，我肯定它们在别人的眼中肯定糟透了，杂乱无章，没有具体中心，不能算是散文，因为它没有要表达的意思；不能算是故事，因为它连基础的地点时间人物都没有。 但是，这又有什么关系呢？日记毕竟是日记，是给自己看的东西。
我疏忽了，我的日记是和筱婕共享的，我真不知道自己是怎么疏忽的。 看完这篇日记她哭了，我第一次见到筱婕哭的这么伤心，她对我说：“呓儿，你错了，你不应该就这样与大家隔绝。
那次你的生日我送你的沙漏漂亮吗？可是它轮回一次的时间只有99秒，呓儿，99秒！美好的情感不就是因为短暂才值得珍贵的吗？谁希望离别的到来呢？和大家好好相处好吗？时间真的不多了，我真的希望你好好地去体会友谊这种东西！”我愣坐在地板上，手中握着那只沙漏。 一下午。
也许筱婕说的真的是对的，我也许真的应该享受友谊的阳光了。 过去的六年，小熏、蛮蛮、孟妹。
我完全有机会与她们成为无话不说的姐妹的；肖捷、宇格。
..我完全有机会与他们成为直来直去的哥们儿。 军训，春游秋游，学校组织看电影。
原来我们在一起做了那么多的事，早就应该拥有友情的。
直到妈妈叫我去吃饭，我才从思绪里回过神来。
也许筱婕说的没错，我真的应该开朗一点。 毕业考倒计时从50天减少到25天最后变为3天。
考试那天语文的作文题目是《六年》。 我抛弃了所有华丽的词藻，所有忧郁的句子，完全用质朴，真实的语言完成了一篇长达700多字的习作。
原来，这样的作文如此美丽，比我以前费尽心思用最精细的词句写的作文不知好多少倍。 4天后，成绩下来了，筱呓和筱婕的成绩并列年级第一。
老师当堂表扬了筱呓的作文，说她这次的作文自然，纯真，真正像一个六年级的小学生写的文字。 她笑了，发自内心地笑了。
风筱雪筱，梦幻呓语，这一刻，筱呓懂得了自己名字的含义。 筱呓就是我。
筱婕，是我的双胞胎姐姐。 回家后，妈妈高兴的不得了，赶忙到厨房去为我们准备吃的。
我依然坐在自己的房间里，听着那首《成长》：一年一年我们学着怎样去爱用所谓的承受来装扮着自己一天一天我们学会怎样去爱也在最美好的感情里迷失了自己。
手里，还拿着筱婕送我的那只白色沙漏。 后来照毕业照的时候，我完全和大家相通了。
照片上，一个小女孩双手搂着两个同学，脸上洒满了金黄的阳光。
2. “逆天”小学生作文获18万次点赞,“小孩子懂什么”
邵梓淇，浙江宁波华天小学六年级学生。
近日，他的作文《沙漏》被班主任王悦微发到微博上，此文通过观察沙漏，表达了对时间的理解，引发众多网民转发、评论。 舆情要点老师微博晒作文被热转在这篇作文中，邵梓淇写道，“如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了，但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间”。
这条分享作文的微博获得了超过18万次点赞，以及7万多次转发。 网民惊叹于孩子的思考能力，感慨自己小学时只能想到“光阴似箭，日月如梭”。
不过，也有网民不相信这样的文章出自小学生之手，或是认为小学生作文还是应该“天真烂漫”。 灵感来自阅读和音乐随后，《法制晚报》《钱江晚报》报道了作文及的更多情况，多家媒体。
据王老师介绍，作文确实是邵梓淇写的。 在批改作文《沙漏》后，她询问他为何对时间有这样的感触。
邵梓淇称，是从老鹰乐队的作品《亡命之徒》中得到的灵感，对时间有了新的理解，“人在时间过尽的时候，不应该悔恨自己的青春是从荒唐中度过的”。 他在父亲的引导下，用《道德经》做启蒙读物，还曾经写过弗洛伊德《梦的解析》读后感，评析过《万历十五年》。
在一次作文课中，他给《三体》刘慈欣写了一封信，表达他对《三体》的一些见解和疑问。 五年级下半学期开始，每天中午邵梓淇都会有一定的冥想时间，用来反思自己、思考未来的方向，以及一些自己感兴趣的事情，希望自己变得更加优秀，他认为他未来要对这个国家、这个社会做些有意义的事情。
王老师引用17世纪法国数学家帕斯卡的一段话，给邵梓淇的这篇作文写下评语：“‘人不过是一根苇草，是自然界里最脆弱的东西，但他是一根能思考的苇草。 我们的全部尊严就在于能思考。
’我很高兴，看到了一根苇草在我们班茁壮成长。 很荣幸能成为你的老师，能得以分享你这些认真而精彩的思考。 ”
同时，王老师也表示，“小邵是个千里挑一的孩子，并不具备普遍推广的意义”。
3. 六年级小学生作文爆红：什么样的家庭能助力孩子有个
“但对人而言，沙粒不断坠落的过程就象征着光阴的流逝，但也不能单单认为这是自己的失去。 如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。 ”
这是一位被老师称为“小邵”的六年级学生作文《沙漏》中的一段文字。 紧接着，王老师又在微博上晒出小邵的另一篇《我一直在奋进》，也同样火爆，引起众网友的热议与羡慕。
先不论这位老师晒学生作文的初衷与动机是什么。 仅通过字里行间的文字，就可以看得出来，这位小邵同学家庭教育的已经彰显出它的成功。
果不其然，随即王老师就在微博上回复了网友的疑问：“这个孩子非常喜欢阅读和写作，尤其喜欢看历史和科幻。 写过弗洛伊德《梦的解析》读后感，点评过《万历十五年》，一年级在父亲引领下学习《道德经》，四年级就能全部背诵。 是《三体》的忠实粉丝，还给其写过信交流。 ”
六年级的孩子古今中外的名著均有涉猎，且研读之深非常人所及。 要知道，《道德经》《三体》一般人都看不懂的，这个孩子却能深入其中有所感悟，的确厉害。
我们看到的这篇爆文的背后是这个孩子长期阅读思考的结果，是大量阅读写作后水到渠成的收获。 更是家庭教育的成果。
一年级时，这个孩子就在父亲引领下学习《道德经》，想必他所在的家庭有着浓厚的读书氛围，孩子的父母大概也喜欢读书。 家长言传身教，孩子耳濡目染，再加上正确引导，才有如此惊人之举。
这启示着我们：为人父母要学会“爱”孩子，要为孩子成长营造良好的环境，要引导孩子积极向上，让孩子掌握安身立命的本领，成为一个充满正能量的人。
那么，什么样的家庭能助力孩子有一个美好的未来呢？“育儿理念+育儿七规”可以帮到你智慧育儿。
第一则：培养儿童的灵性品质其重要性远远超过技能开拓。
灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。 人的智力是灵性品质的反射。 假如只注重技能的培养，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，长此以往，她们的人格就会有缺陷，道德发展也会受到阻碍。
第二则：用正确的选择，给予在孩子生命初期亟需的营养。
0~3岁是孩子脑部发育的关键时期，在此阶段内，父母能否给予孩子促进大脑发育的营养介入，便显得尤为重要。 而作为父母，在此阶段内是否会选择给孩子补充有肋于婴幼儿脑部发育的神经鞘磷脂，便也成为了影响孩子一生的选择。
第三则：用积极鼓励的办法，使孩子建立良好的自我价值观。
爸妈需要主动地将大部分的价值观和行为方式教给孩子，以便于孩子在社会上更好的成长。 当然，在这方面，身教胜于言传，最好的方式就是为孩子做出好的榜样。
第四则：假如想要改变孩子的行为，爸妈应先改变自己。
教导孩子就是教导自己的一个过程，孩子的不良行为，如不是因为脑部发育缺陷而形成，就是从环境或爸妈那儿直接或间接传授下来的。 树立榜样来教导是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
第五则：合理的管束。
管束孩子是告诉她们行为的标准，即神马样的事情可以去做，神马样的事情不能做。 管束要有权威：当孩子可能要犯错误，大家不得不进行管束的时候，一定要有权威性。 让孩子晓得您是严肃的，而且您提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。
第六则：在一定范围内给孩子抉择权。
给孩子一定的自由，是表现父母信任和尊重孩子的重要方式，孩子也会因此更加尊重父母，爱父母。
第七则：游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习。
儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。
总之，与其羡慕“别人家的孩子”，不如做智慧的父母，若想助力孩子有个美好的未来，那就先提升自己的学习力，与孩子共同成长吧。
4. 六年级孩子写感悟人生的作文三百字
感悟人生
谁知道？人生坎坷、风雨，永不停歇。 谁能？感悟人生，战胜自己，青春无悔。 曾经他是一个无拘无束的人；曾经他是一个独来独往的人；曾经他是一个孤傲不群的人。 曾经他的手中递来荣获北京一等奖的信件，他拿下奖金。 但，他放弃了属于自己的奖杯，他抛弃了属于自己的处女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世间的一切。 他曾经对任何人都没有好感，包括他的亲人；他曾经觉得包围他的是污浊的虚伪和莫名的空虚，浓郁的缉梗光妓叱幻癸潍含璃黑暗。 他甚至曾经憎恨父母让他降临于这个世间，抱怨造物主为何赋予他自己怎么一个平凡的“躯壳”。 时间的沙漏，不停的轮回流转。 不同的事物，时间的同化。 也许，也许他因为环境的改善，他因为身心俱累，他因为思想的变迁……他似乎随时间的飞逝，随花朵的凋落，渐渐的变幻着，甚至是变幻得近乎于简单，平凡，犹如秋季中的最后一片泛红枫叶……虽然他依存一丝孤傲，不过他学会了感恩……现在的他无需掩饰心中的某些情绪，现在的他可以随意的谈笑风生，现在的他可以在快乐的时候像他们一样尽情的“疯狂”。 因为他现在不再是曾经……日历被一页一页地撕去，他还在一天天的变幻。 他渐渐的变得有一丝多愁善感，他会为《生命制高点》中身残志坚的人们感动；他会为《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的悲惨结局感到遗憾；他甚至还会因为一些情感交集久久不能入眠。 现在的他远离了曾经的他。 现在的他学会了面对，学会了就算做不了耀眼夺目的太阳，也要当一轮微茫四射的明月，哪怕是一轮残月也要拼尽气力绽放出属于他自己的璀璨星光……尽管他没有超人的智慧，神化的躯体；尽管他没有迷人帅气的面容；尽管他没有像周围的人那样受羡慕与享幸福……但他起码掌握了命运，而不是被命运所掌控。 曾经的他，一个独来独往的人，从不受任何束缚，高傲不群的孤高，但他也未曾轻易放松过自己，苦练……现在的他，似乎不同了许多……现在的他视乎倾向于简单，平凡，犹如秋季中的最后一片泛红枫叶……每一片落叶的背后都有一个不朽的故事，也许每一个故事都是一个永存记忆的传奇……——后记
5. 六年级孩子写感悟人生的作文三百字
今天，我向同学借阅了一本图书——《实用文摘》2012年5月第076期。
copy翻开第一页，便有一篇文章，这是卷首语，文题是“小男孩的心愿”。 文章所讲的是；在加拿大，有一个叫鲁本的小学生，一天他在一家商店经过时，橱窗里的一件商品使他怦然心动，他想要在母亲节时送给妈妈。
可是这件商品要五加元，这笔钱相当于他们全家一周的开支。 于是他靠百捡麻袋来赚钱。
他用了一年多的时间，一日不辍地捡麻袋，尽管不时受到饥寒困乏的折磨，可小鲁本依旧日复一日地走街串巷捡麻袋，因为购买橱窗内那件商品的强烈愿望始终激励着它，赋予他勇气和力量。 六年级作文：一篇文章感悟人生——读“小男孩的心愿”有感六年级作文：一篇文章感悟人生——读“小男孩的心愿”有感。
为的只是在母亲节这天能送母亲一枚胸针。 我被鲁本的勇气与力量感动，他告诉我要爱妈妈，给她一个惊喜；要爱爸爸，给他一度次豁然开朗；要爱朋友，为他们做些力所能及的事；更要爱周围的一切，让自己的存在能给别人带来快乐。
让真爱的花朵处处盛开，我们的生命就一定会更加绚丽。
6. 孩子六年级（作文）
9月13日
孩子六年级了
一不留神我就成了小学毕业生的家长了，昨天下午去参加儿子学校组织的六年级毕业生家长会，心里还是挺感慨的。 想着儿子在懵懵懂懂中入学，开始童年生活的读书生涯，从识字到学习各种学科，到现在已经长成近1米5个子的一个小男子汉了，其中经历不少事情，回想这段过程，家庭对他的影响是很大的。
儿子是一个活泼的男孩，对学习有畏惧的心理，还有一点懒惰，而这几年在忙忙碌碌的工作中忽视了对他的教育，吃苦耐劳的教育，还有我的坚持。 说实在话，老天给我一个这样的儿子真的是考衡我的耐心和毅力的，我的坚持才能影响他的坚持，在这个尺度上我是不合格的，从心里来彻底认清自己，对未来孩子一年的学习是有帮助的，我想我会有一个选择了。 选择和孩子共同度过这一年。
昨天晚餐后我和孩子谈了心，对他的震动还是挺大的，希望他真的能下定决心达成自己的目标，为童年生活画上一个圆满的句号。
7. 仿写六年级上册第14课写一篇作文（500字）
在我很小的时候，由于爸爸妈妈要上班，所以每天我和姥姥住在一起.姥姥很爱唠叨.我喝水时，姥姥就嘱咐我：“孩子，别烫着.”我睡觉时，姥姥就叮嘱我：“盖好了，别踹被子.”渐渐地，我认为姥姥的叮嘱是布重要的，于是慢慢不耐烦起来.直到那次，我才明白姥姥对我的爱.去年寒假，我去表姐家住了几天.晚上，我感到有一股凉风吹来，睁开蒙眬睡眼一看，才发现原来被子掉了.我把被子拽起来，心里打了个问号：为什么在家里被子就不会掉呢？回到家的一天晚上，我正睡着觉，忽觉一股寒意向我袭来.我不禁打了个寒战，正打算起身，这时厚厚的被子盖到了我的身上.睡眼蒙眬中，我看到穿得单薄的姥姥正在为我盖被子.姥姥见我醒了，爱怜地说：“孩子，盖好了，别踹被子.快点睡吧！”多么熟悉的声音啊！我定睛看了看姥姥慈爱的脸庞，她的两鬓都已斑白了.她已经为儿孙们操劳了大半辈子，现在还时刻关心照顾我们，大半夜也睡不踏实，还要起来为外孙盖被子……我突然觉得被窝是那么温暖，心里是那么热乎.“盖好了，别踹被子”，这声音至今仍在我耳际回响，永远不断地回响……。
8. 小学六年级第7单元的作文
小抄写员 缩写：
“爸爸，您还没抄好吗？”“快了！快了！叙利奥！你先去睡吧，我的孩子。”
我的名字叫叙利奥，是一名五年级的学生。 我的父亲，平时挣的钱并不多，所以，便找了一份业余的工作——抄写，不过，每篇文章也只有几毛钱，而要工作到很晚。
早上，叙利奥又看到了，父亲脸上熟悉的“黑眼圈”叙利奥心想，父亲昨天晚上一定又熬夜了！“昨天 咳——咳 抄写来的钱，我为你们买了一包糖 咳---咳---咳---咳 你们分了吧！”叙利奥看着日夜操劳的父亲的身体越来越不好，心中有一种说不出的难过。
叙利奥心中，萌发出了一个“鬼”点子。
“好了！叙利奥，你去睡觉吧！”父亲一边揉着他疲倦的眼睛。 叙利奥回到床上，他不敢睡觉，因为，他待会儿还要执行任务呢！他努力的使自己的眼睛不要闭上。 终于熬到了12点，他蹑手蹑脚地走向书房。 “啪”他打开了桌子上的那盏油灯，拿起笔，开始工工整整地抄写起来，不知不觉地父亲已走到了他的身旁！
他并没有说什么，只是为儿子的行为感到激动！他的眼泪，慢慢地流下来了！叙利奥……叙利奥……叙利奥……
楼上这些弟兄，你们已经违背了BAIDU知道的宗旨了.
9. 六年级作文我懂得了珍惜时间不少于600字
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
这是古人常说的一句话，时间就像东流的河水，一去不复返，因此，我们要珍惜时间，把握住这来之不易的时光。 虽然我知道太多珍惜时光的名言，但是我还是总是浪费时间，不懂珍惜时间的真谛。
记得我上三年的时候，写作业总是边写边玩，东瞧瞧西看看，讨价还价，拖了又拖，甚至不写作业，导致我的作业质量非常差。 妈妈总是意味深长得对我说：“明日复明日，明日何其多！宝贝，你应该学会珍惜时间，充分利用每分每秒，做到不良费时间，这样才是个珍惜时间的好孩子。 ”
所以我就认为我把作业写完了，我的任务就完成了，做到了妈妈所说的。 那天，妈妈给我买了个沙漏，说是送给我的礼物，要我在这个玩具上面发现点什么。
我不明白妈妈的意思，只是拿去玩了又玩，妈妈来到我的身边，问我：“这个东西让你看到了什么。 ”“我看到了里面的沙子一点点的变少，直至没有了，但是我再反过来，他就又可以重新流了，嘿嘿！妈妈我说的对吗 ？”我怀着疑问问妈妈。
妈妈告诉我说：沙漏的表层意义你是看懂了，但是内在的你却没有看到，沙漏中的沙粒就等于时间，当沙粒一点点的消失，时间也在一点点的流失，当沙粒消失以后可以再重新来过，然而时间却无法重新再来，从这面你学会了什么？明白了什么？”我挠了挠脑袋，“妈妈你是不是告诉我说时间一去不复返，要我珍惜时间，不要到老了才后悔，是吗？”妈妈欣慰地 笑了笑说：嗯，这就是妈妈要告诉你的，以后你应该知道该怎么做了。 ”就这样妈妈转身走了。
我低下头把沙漏紧紧的握在手中。 从那以后，我努力的按时完成每一项任务，我努力的跟着时光的脚步，让时间不再与我保持太远的距离。
希望每一个人都可以珍惜时间，把握住生命里的每一分每一秒，创再出人生的辉煌。
作文很重要 作文《____很重要》
在我的生命中，有一样很重要的东西。 它似钥匙一把，打开我关闭的心扉；它如轻风一缕，吹走我无尽的忧愁；它像舵手一位，指引我前进的方向……它就是——书。 小的时候，就总听长辈们说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 ”我便好奇的天天捧着一本书看，但我并未从书中找到黄金屋，也没从书中看到什么颜如玉，我觉得好像被欺骗了，便决定不再看下去，但当我真正放弃时，却总是觉得坐立不安，这时我才发现，我已经离不开它了，至此，我便同书结下了不解之缘。 慢慢地，我从书中了解到了许多，学到了许多知识。 除了课本上的以外，我了解了《上下五千年》中从盘古开天地到新中国成立的所有辛酸历史；我还从《十万个为什么》中知道了大自然的现象以及生活中万千变化的原因……不仅如此，我还从书中学到了做人的道理，以及为人处事的方法。 例如，从《西游记》中我看到了做人应脚踏实地，持之以恒；从《三国演义》中我明白了适者生存，朝代更替的亘古不变的真理；从《水浒传》中我找到了兄弟情谊比金坚的实例；从《红楼梦》中我看到了真爱的存在，以及历史的腐败……这些书，都让我受益匪浅。 或许，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。 ”我也是因为看了书才知道这些。 我最喜欢的作家是奥斯特洛夫斯基，他说过的一句话让我印象很深刻的话，那就是：“光阴给我们经验，读书给我们知识。 ”瞧瞧这句话，怪不得人家能写出《钢铁是怎样炼成的》这部名著呢？佩服，佩服！书是我的良师，书是我的益友，书是我生命中不可却的一部分，它已经融入了我的血液，正如那句话：“李白斗酒诗百篇”李白的创作离不开酒，而我的生活离不开书，我感谢造书的人，是他让我的生活变得更多姿多彩。 书给我的概念已不在是“知识就是力量”，它使我的生活更加丰富，我无法用言语来表达我此刻的心情，我只能说：“书，你对我真的很重。 ”
作文 我很重要
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二十一
面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求：
1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
2、除诗歌外文体不限。
3、书写清楚，600字左右。
〔构思纲要点拨〕
“感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”；也可以是名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。
写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。 比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点，然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例——有志不在年高的事例，年小位卑也能为国争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。
写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水 融。 比如写《感悟高三》，构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。 写什么？高三生活最大的特点是什么？可以根据高三生活的一些特点，选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。
写记叙散文或小小说必须设置情节，安排人物。 人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。
二十二
散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／／儿子说把路走弯／路就延长
要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
注意：1、除诗歌、戏剧外，文体不限。 2、题目自拟。
3、不少于600字。
二十三
阅读，已经融入我们中学生的生活之中，于你而言又如何呢？请写一篇文章，可以描述你自己的阅读故事，可以抒写你自己的阅读得失，也可以介绍你自己阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识……
注意：1、文章要紧扣“阅读”这个话题，中心要突出，2、题目自拟3、除诗歌外，其他文体不限，4、600字以上。
二十四
树的年轮，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩……
要求：1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。
二十五
请以“歌曲”为话题写一篇文章。
注意：1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求2、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；3、题目自拟；4、不少于800字。
二十六 门
提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”……它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。
要求：1、除诗歌外，文体不限。 2、内容具体，要运用联想和想象3、不少于600字。
二十七
春天，不单是四季之首的名词，春天，与美好在一起。
挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。 春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢微型机。
孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆……即将告别高中学习生活的你们，处在世纪之交的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？
请你写一篇作文，倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。
要求：1、作文取材不加限制。 题 目自拟2、内容要具体，写现实，想未来都可以。 3、除诗歌外，不限文体；全文不少于600字。
二十八
梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，却不让匠人造底下两层。 钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。 但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。 我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。
请以上面的话题为范围，自所题目，写一篇600字以上的文章。 不要写剧本和诗歌。
二十九
培根在《谈愤怒》一文中提到；“怒气就好像倾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片废墟。 ”我们身边常见到发怒之类的人和事，自己也有此类感受。
请自选角度，写一篇不少于600字的文章，题 目自拟，文体不限（除诗歌外）。
三十
生活中有着各种各样的桥。 通道上，石桥、板桥、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。 这一道道的风景，可许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？
请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，其他文体不限。
三十一
请以“盼望”为话题 ，写一篇作文。 如；海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆；年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看；高考考生盼望接到大学录取通知书，等等。 可以记叙、议论、抒情，也可以发挥想象，编故事，内容不限。
要求：1、题目自拟2、除赞歌外文体不限。 3、不少于600字。
三十二
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉……这自然的歌声，会引发你想些什么？是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程？是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考……
请你写一篇文章，注意：
1、内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度。 2、自拟题目3、除诗歌外，其他文体不限4、不少于600字。
三十三
风，有自然界的有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙……
请以“风”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
三十四
人生难免会有许多的遗憾；一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。 请你以“遗憾”为题，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。
三十五
根据下面材料和要求作文
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，一个木桶的容水量取决于最短的那块木板，其他的木板即使长出许多也没有价值，要增加木桶的容量，就必须加长这块最短的木板。
要求：从这个理论中得到什么启示？联想自己、周围人或社会上的事物，写一篇议论文，不少于600字
三十六
美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种，主人们为了使鹿群不受伤害，将狼、豹野兽捕杀光。 从此，这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中，活动量逐渐减少，体质也越来越差，在瘟疫浒时大量死亡。 后来，主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存，整天来回奔跑，体质和生命力逐渐增强。
要求：请依据提供的这段材料，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于600字。
三十七
人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的。……若是听其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一样呢？ ————陈独秀
请以“幸福”为作文内容的范围，写一篇文章。 要求：1、自拟题目2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。
三十八 又是————飘香时
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那————的清香……
1、从花草植物中，任选一种填入所给标题及开关的空白处。
2、以此为开关，续写一篇600字左右的文章。
三十九
阅读下面的材料，以“我生活在——之中”为题作文。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个防止了生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》
要求：1、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。2、不要写成诗歌3、不少于600字
四十
材料1
鲜花张开小嗽叭感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。 ”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。 ”
材料2 稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，眼睛总是望着根底。
要求：1、发挥合理想像，以《如果没有——》为题，写记叙文
2、记叙的内容要与材料寓意一致。
3、不少于600字。
〔审题导引〕
本题属寓意型材料记叙文。 材料的寓意就是记叙文的中心。 这两则材料寓意一致。 细雨 让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者；稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。 于是扩展开去，作为子女，不应忘记哺育我们成长的父母；作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。 一句话，不能忘根。
我很重要600字作文
我很重要
树上没有两片完全相同的树叶，人生没有两段完全相同的旅程。 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。 我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品，无论美丑，无论老少，无论伟大还是渺小，我们都应该认识到：我很重要。
在家庭中，我很重要。 我可以在父母疲劳时，送上热茶，带来轻松；也可以在父母悲伤时，送上安慰，带来欢笑；还可以在父母沮丧时，送上鼓励，带来希望；更可以在父母忙碌时，送上关心，带来温暖。 难道，我不重要吗？
在班级中，我很重要。我可以在开班会时，提出建议，建设班级；也可以在班级活动时，出谋划策，搞好活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道，我不重要吗？
在朋友中，我很重要。 我可以在朋友受伤时，送上问候，带去温暖，也可以在朋友失意时，送上安慰，带去光明，还可以在朋友跌倒时，送上帮助，带去希望，更可以在朋友失落时，送上关怀，带去真情。 难道，我不重要吗？
在社会上，我很重要。我可以在人们受难时，送上一份爱心，带去光明，也可以在公益活动时，献出一份力，带去温暖，还可以在公共场所，遵规守纪，带去礼仪，更可以在看到不平时，报告警察，带去安宁，难道，我不重要吗？
请不要为暂时的失意而落寞，请不要为自己的不够优秀而感伤。请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一道色彩，纵然你只有一种颜色，但你也是重要的，彩虹因你而更加美丽！所以，相信自己，让我们大声喊出“我很重要！”
作文 自信很重要 600字左右
人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。 要充实必定要自信。 人生并非是一帆风顺，永无波浪物，它是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战，充满挫折的旅途。
当新的一天又到来时，你是否把自己定格在忙碌中？当太阳升起时，你是否把握信那每一缕阳光？有目标有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环，因为只有自信才能体验出人生的内涵。
一个人的生命是唯一的，也是庄严的，这个唯一的生命，你让它辉煌还是黯淡？既然是一次偶然来世走一遭，看花开花落，日出日落，尝试人情冷暖，人间风险，那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的。
因为自信，所以感觉生活美好！当然，一个自信的人，并非事事顺心，事事如意，只是她在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，即便是阴雨的天，她也学会了创造太阳，那个太阳就是对自己有信心。
在人才济济的在城市，虽然我很平凡，但我并不渺小，虽然现实很残酷，但我有信心与斗志，纵然是要中跋涉千山万水，踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有；纵然前面是暴风骤雨，山洪猛虎降临，我也在所不辞，百折不挠的去力争上游，因为自信伴我上路，所以我信心十足。
人生需要自信。 自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。
乔诺·吉拉德，美国有史以来最著名的销售大王。 他出生在美国的一个贫民窟，比人们想象中的还要贫困，在很小的时候他上街去擦皮鞋补贴家用，最后连高中都没有念完就辍学了。 他的父亲总是说他根本不可能成才。 父亲的打击一度让他失去自信，甚至有一段时间，他连说话都会变得结结巴巴。 幸运的是，他有一个伟大的母亲。 是她常常告诉乔诺·吉拉德：“乔，你应该去证明给你爸爸看，你应该向所有人证明，你能够成为一个了不起的人。 你要相信这一点：人都是一样的，机会在每个人面前。 你不能消沉、不能气馁。 母亲的鼓励重新坚定了他的信心，燃起了他想要获得成功的欲望，他变成一个自信的人！从此，一个不被看好，而且背了一身债务几乎走投无路的人，竟然在短短3年内被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。 而且至今还保持着销售昂贵商品的空前纪录——平均每天卖6辆汽车！一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的传奇式人物。 我们能够从他那传奇式的人生中看到：人生需要自信！而从被誉为日本推销之神的原一平的成长生涯中，我们也一样能够看到：人生需要自信。 原一平长得身材矮小，25岁当实习推销员时，身高仅1.45米，又小又瘦，横看竖看，实在缺乏吸引力，可以说是先天不足。 然而，这一切并没有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰，凭着“我不服输，永远不服输！”、“原一平是举世无双，独一无二的！”的超自信自强心态，成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话，最终成为日本保险推销第一人。
自信，可以说是英雄人物诞生的孵化器，一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。 然而，自信不仅仅造就英雄，也成为平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。 我自己也有深刻体会。
因为我的心灵有一种信念在支撑着我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。 这一切的结果，决定于我自己坚定的信心，坚韧不拔的意志。
朋友们，请记住：一定要充满自信，因为人生需要自信，自信让人成功。
作文《我很重要》
一叶飘零而知秋、只枝勃发而见春，小小的一件事往往能显现出大道理，小小的一个人往往也足以折射出大千世界的人性光彩。 我们是大自然最杰出，最重要的作品，无论美或丑、少或老、伟大或渺小，我们都应该认识到：我很重要。
在家庭中，我很重要，我可以在父母疲劳时，送上热茶，带来轻松；也可以在父母悲伤时，送上安慰，带来欢笑；还可以在父母沮丧时，送上鼓励，带来希望；更可以在父母忙碌时，送上关心，带来温暖。难道，我不重要吗？
在班级中，我很重要，我可以在开班会时，提出建议，建设班级；也可以在班级活动时，出谋划策，搞好活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道，我不重要吗？
在朋友中，我很重要，我可以在朋友受伤时，送上问候，带去温暖，也可以在朋友失意时，送上安慰，带去光明，还可以在朋友跌倒时，送上帮助，带去希望，更可以在朋友失落时，送上关怀，带去真情。难道，我不重要吗？
在社会上，我很重要，我可以在人们受难时，送上一份爱心，带去光明，也可以在公益活动时，献出一份力，带去温暖，还可以在公共场所，遵规守纪，带去礼仪，更可以在看到不平时，报告警察，带去安宁，难道，我不重要吗？
请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一道色彩，纵然你只有一种颜色，但你也是重要的，彩虹因你而更加美丽！所以，相信自己，让我们大声喊出“我很重要！”
作文“这更重要”为题。600字
过程比结果重要 我认为过程比结果重要,过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石,正是因为有了过程才让生命变得更加精彩,即使结果是失败的,也会成为让人敬佩的英雄.
一滴水从冰雪消融开始了它的历程,它欢乐的与其他水滴一起汇成了潺潺的小溪,越过了山岗,穿过丛林,流入小河；沿着河流的轨迹跨过高原,走过田野,经过村庄,流入江河；和着滔滔江水欢快的穿过城市,淌过平原,最后汇入大海,得到永生.
水滴的这一过程,看似平淡,但对水滴而言却是意义非凡的.试想：一滴水很快就会被蒸发,而一河水,一江水,一个太平洋呢?水滴欢快的汇聚在一起,用集体的力量与自然抗衡,无论结果怎样,或被蒸发,或被饮用,或被冲洗.但其过程是值得称颂的,此时的过程我认为比结果更重要.
1986年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带,拖着流血的伤腿一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,观众起立,雷鸣般的掌声经久不息.那是一个感人至深的场面.虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们最崇高的敬意.当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句：“我的祖国派我到这里是要我冲过终点的.”
这句话与他的名字从此成为奥运会历史上的一个经典,是啊,正是因为这种精神而成就了艾哈瓦里这位令人敬佩的勇士,所以说结果往往不是最重要的,而过程才是重点.
过程的重要不仅在事物中处处体现,在人的一生中,过程往往也演绎着比结果更为重要的角色.
人可以平凡的生,平凡的死,但平凡的过程却往往有许多不平凡的经历,这些经历也就是我要讲的过程.譬如,人在童年少年时上学的经历,事业有成的经历.都是你一生所经历的过程,那么这个过程比起结果不是更重要吗?
飞蛾宁可要生命旅程中这绚丽平淡的过程,也不要轰轰烈烈的豪华结果,这正是因为过程比结果更重要的缘故.
我很重要 作文
在世界这个浩瀚的大海中渺小的我重要吗？回答：我很重要！因为对于任何一个关心我、爱我的人来说都是重要的。
我很重要，因为有了我的存在，我的父母开心的生活在了一起，我永远是他们不可复制的孤本，无论他们有多少儿女，我都是独特的一个，如果我不在了，他们就会失去一个儿女。 我是让父母开心生活在一起的纽带，他们所做的一切事情都会围着我转，即使吵架也是为了我：吃得多少；衣服穿得多少；功课成绩的好坏等等。 这时我会劝架、拉拢他们，让各自想想对方的长处，看看可爱的我，他们就会平息下来。 我的好坏决定着他们的情绪，所以我要乖乖的，不让他们生气，做父母的“小甜点”。
我很重要，因为我的存在，我的朋友得到了友谊。 对于我的朋友，我永远是他们真诚和友谊的化身。 与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微小的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。 朋友不管是锦上添花还是雪中送炭，都充当了朋友的角色。 假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。 面对这般友情，我还能说说我不重要吗？
我很重要，因为有了我的存在，被我帮助的人得到了帮助；因为有了我的需求，失业的人得到了一份工作；对于世界，我将来可能为人类的科技做出贡献。因为我的存在，世界会变得越来越美好……
您好
我很重要
很多时候，不是说努力就能立刻得到回报的，我们会有这样的遭遇，那就是我们为了某件事，或者是某个人，付出了很多很多，却不能得到应有的重视和注意，在努力了好几次却都碰的头破血流的时候，我们甚至开始怀疑自己，对于这个偌大的世界，少了一个人，似乎是无关紧要的事情。所以，今天，我们要讲的问题就是：
我们——简明扼要地说，就是每一个单独的我——到底重要还是不重要？
对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。 无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。
假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身，以换取我的平安。
我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。
假如我们先他们而去，他们会：“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。 泪水会从日出垂到日暮，会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说——我不重要吗？
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再找不到一模一样的成品。而在人生道路上，他们为我们分担痛苦，分享幸福，为我们喜悦，为我们哭泣，面对这般友情，我们还好意思说——我不重要吗？
我很重要。
我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。 我有独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。 我有设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。 我们的意志向前延伸，直到地平线消失的地方……
没有人能替代我，就像我不能代替别人。
我很重要。
我对自己小声说。 我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。
是的，我很重要。 我们每个人都应该有勇气这样说。 我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。
重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。 人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。 但我要说。 只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。 就象故事里说的那样，在海潮退去后的沙滩，小男孩努力把身边的每一条鱼扔回海里，旁人说：你又不能就那么多的鱼，再说，大海也不会在乎多或少一条小鱼的。 小男孩回答说：可是，每一条小鱼在乎！是的，各位，我们就是那被冲上沙滩的小鱼，也许小男孩还没有来救我们，也许下一次海潮还没有到来，可是，我们必须自己在乎，只有自己去努力，才能够得到机遇的垂青，才能够重新回到大海。
忘记自己现在的地位和身份吧，比如说自己的排名，毕竟，这已经是过去的事情了，就象一句话说的那样：这个世界上永远有最后一排的位置，但是不会有永远坐在最后一排的人！因为我们对于亲人，对于朋友，对于自己是那么的重要，所以我们要尽自己的一切力量，去为自己争取更好的位置！而现在，我们所要做的就是——让我们每个人都能骄傲的说出来，我很重要！！
