发飙老师被家长打系谣言!学校 真相是什么 网友 正安抚老师

近日,重庆一所中学的班主任因为在班级微信群里情绪失控,发表了一些激烈的言辞,引起了广泛关注。2024年10月14日晚,西南大学附属中学校发布了通报,宣布涉事班主任已被暂停教学工作。16日,校方向红星新闻记者确认,网上流传的“家长打老师、学校不让老师报警”的说法属于谣言,目前学校正在积极安抚这名老师的情绪。(源自红星新闻等媒体)

多家媒体撰文指出,这一事件反映出教师心理健康问题亟需重视。文章强调,教师不仅承担着教授知识的责任,还需兼顾德育等方面的任务,但在实际工作中常常遭遇来自各方的压力。长期处于高压状态下,部分教师可能会出现情绪波动,甚至发生类似失控的情况。因此,学校和社会都应该采取措施减轻教师的工作负担,加强对其心理健康的关注和支持。

尽管具体的导火索尚未公布,但从一些社交媒体上的讨论可以看出,少数家长网友认为老师在班级群里的言语不当,违反了教师应有的职业操守。另一方面,让教育人感到高兴的是,更多人为涉事老师鸣不平,指出教师们面临着巨大的工作压力和心理负担,呼吁社会各界给予更多的理解和支持。由此可见,更多的网友越来越理解老师的不易,这是一件好事,能由此推动教育部门重视教师生存环境的改善,则是一件善莫大焉的好事。

网友更关心是什么事让班主任老师发飙。因为,学校只是安抚班主任老师情绪,不找到真正的原因,就不能真正解决问题。

其实,从班主任老师在班级群发飙的截图,和学校第一次通报,我们可以找到真正的原因。

截图显示,当天是10月14日,周一,班主任老师在家长群第一句发言没有显示时间,但可以看出老师碰到了很不愉快的事,老师第一句话虽然比较愤怒,但还比较克制。从第一段话里可以看出,是家长联系班主任,要求她办一件能力范围之外的事,老师认为这是家长在逼她。

10:49,班主任老师发言的一段话,表明或有不少家长已经关注到班主任的状态,通过私聊安抚班主任老师,老师在群里统一表示感谢,同时也表明自己现在情绪还没有平复下来,没有及时回复关心她的家长。

过了近两个小时,疑似原来提过分要求的家长还在私聊纠缠,老师终于情绪崩溃,发了“滚远一点”的话。

此后,有家长评价班主任老师的言语不当,班主任老师直接艾特了他,说“你想告就去告”。该家长回应她:“就你这句话,我肯定找学校。”至此真相大白,或是这名家长就是告过班主任老师,提过不合理要求,超出其能力范围,让老师认为是这名家长在逼她,之后在老师发出预警信息后,还在私聊纠缠,导致其情绪失控。

教育人得出这个结论,同时也可以在校方的通报中得到验证。通报里面将此事定性为“与家长沟通时”情绪失控,结尾强调“强化家校沟通协同”。截图中可以看出,老师是一步步情绪失控,其实应该还有一个家长和老师私聊的继续纠缠的过程,这才合乎心理规律。结尾部分那位家长看到老师情绪失控还在刺激班主任,导致班主任直接点明,你想告就去告,潜台词就是,你已经告了一次,不怕你告第二次。

所以,结论就是,一个家长和班主任老师的无效沟通,反复纠缠,导致班主任老师情绪失控。始于一个家长告状,提不合理要求,给了班主任老师压力,中间继续私聊纠缠,推动班主任老师更加烦躁,结尾用一句高高在上的评价导致班主任情绪崩溃,直接点出就是这名家长告状。

在学校,这种动辄告状,极限施压式的家校沟通不少,是不少班主任老师非常痛恨的,家长又觉得好像很有效。其本质是把各种责任归咎到老师的身上,从不检讨自己家庭教育方法问题的一种极度自私行为。家长的这种行为模式,最终会导致老师放弃学生,家长自己受害。

家长当慎用告状的方式来解决问题,要和老师一起,心平气和沟通,站在教师角度思考自己的家庭教育问题,不要将老师逼到自己的对立面。校方也要在相关家长会上,培训家长和老师沟通的方法,培养正确的家庭教育观念。

你怎么看待这件事,欢迎留言讨论。

(图源网络,图文不相关,侵联删)


家长给学校的感谢信

在当下这个社会中,越来越多的事务都会使用到感谢信,请注意不同的对象有不同的感谢信。 你知道写感谢信需要注意哪些问题吗?以下是我收集整理的家长给学校的感谢信7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给学校的感谢信 篇1

尊敬的学校领导,xx老师,你们好:

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在xxxx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、

老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。 从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。 师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,

给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。 由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

学生家长:

年 月 日

家长给学校的感谢信 篇2

尊敬的济南三中校长先生,各位老师及亲爱的同学们:

你们好!

我是咱们济南三中高一27班的彭欣茹同学的家长,特向贵校尤其是孩子的班主任王瑾老师以及全班同学表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意!

我的孩子一直以来比较乖巧,但是入学以后,却出现了厌学的问题,而且非常严重,一个多月的时间,孩子痛苦,家长手足无措,一家人仿佛陷入了无边的黑暗。

这时候,王瑾老师带领全班同学向我的女儿伸出了援助之手,前前后后40多天的时间,王老师电话不断,对孩子极尽鼓励和安抚,班里同学也是轮流上阵,向彭欣茹表示了诚挚的关爱,希望她战胜自己,早日回到阳光温暖的校园。

我们知道,王老师和她的学生们谁都不是心理专家,能够给予彭欣茹的并非高明的心理治疗良方,但是老师和同学们的可贵之处在于坚持,坚持不懈的安抚,劝慰,并表示诚挚的期待。 40多天的坚持终于创造了奇迹,彭欣茹在老师和同学们的感召下战胜了自己,重返校园。

看到孩子的脸上露出久违的笑容,我们做家长的百感交集,为孩子感到不易,感到幸运,感到由衷的高兴;可我们更难忘怀的是,王瑾老师和她的学生们几十天的坚持,这源源不断的爱意,才是彭欣茹战胜自我的动力源泉,感谢王瑾老师,感谢可爱的孩子们,感谢济南三中的领导!

良师益友是人生最大的福报,我们特别庆幸孩子考入了济南三中这样一个温暖的高级中学,特别庆幸遇到了王老师这样爱心如火的老师,庆幸来到了高一27班这样一个爱心如海的集体,我们相信,在这样优秀的教育环境中,彭欣茹会和其他优秀且积极向上的孩子一道认真学习,不断进步,用优异的成绩回报母校,用良好的表现回馈社会!

请允许我再一次向三中的领导,王瑾老师以及高一27班的同学们表示衷心的感谢,祝济南三中越办越好,祝老师们身体健康,工作顺利,祝孩子们越学越好,金榜题名!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

家长给学校的感谢信 篇3

北京理工大学的相关领导:

您好!

我要真诚的对学校保卫处治安科的xx科长,xx老师和xx老师表示深深的感谢!感谢他们真正的急学生之所急,想学生之所想,不辞辛苦尽心竭力地保护学生的人身财产安全!

我是北京理工大学一名普通的学生家长。 XX年3月16日星期一,我出差经过北京来学校看我女儿,大概上午9点半不慎在学校将提包丢失,内有贵重物品,价值近万元。 当我发现提包丢失后,急忙到处寻找,但没有找到,心急如焚的我无奈之下来到学校保卫处治安科。 保卫处治安科的石志强科长热情地接待了我,并认真地听我将丢失提包的经过详述了一遍。

时间就是破案的关键,治安科的石志强科长立刻带领王志江和黄晓明两位老师来到我丢失的地点,在案发地点进行调查,整个调查的过程持续了四个多小时,当时正是中午吃饭时间,为了抓住最佳破案时间,治安科的三位老师也连续工作了四个多小时,都没有顾得上吃饭。 中间我们多次提出让他们休息吃饭的要求,但是石科长坚持认为侦破调查工作贵在抓紧时机,不能放松。 这种对工作的认真执着,废寝忘食的精神让我们非常感动。 在他们的努力下,我丢失的提包终于失而复得。

的确,在仅仅四个多小时的侦查,追款的工作中,我们真切的感受到了整个侦查工作的艰辛。 保卫处治安科的老师们处处从维护学生和家长的切身利益出发,办案不怕困难,不辞劳苦的精神深深地感染着我们。 另外,他们对学校和学生利益高度负责的精神,求真务实的态度和敢打硬仗,善打硬仗的优良作风也深深地感动了我们。

我们深深体会到,保卫处不愧是学生老师的保护神。 每当我们丢失财产,遇到不法事件的时候,都是保卫处的老师在默默地帮我们追讨财产,打击不法分子,保卫学生老师的人身财产安全。

另外,我也提醒各位同学,请大家在校园里也要谨慎保管财物,不给犯罪分子留下可乘之机,尽可能地将丢失财务的案件扼杀在摇篮中。 一旦丢失,要追讨回来非常艰难。

最后,我要对学校保卫处全体老师表示最诚挚和崇高的敬意。同时,我也提议,请上级单位对侦破此案的单位和xx科长,xx老师和xxx老师给予隆重的记功褒奖!

顺祝大家工作顺利,阖家安康!

学生家长:丁xx

家长给学校的感谢信 篇4

尊敬的广元天立国际学校并总校长黄永贵先生:

首先,我们全家万分感谢贵校对我家孩子向杰的悉心培养和殷殷关爱,让他能在今年的高考中以总分684分获得广元市理科第一名,全省第130名,并被清华大学录取!在此,特向你们致以崇高的敬意!这是我们全家的荣光,也是广元天立和广元教育的骄傲!

转眼间,孩子在广元天立国际学校的复读生涯已经结束,向杰在今年高考中能考出684的分数并获得广元市理科第一名,作为广元本地家长的我们甚感欣慰。 能取得这样傲人的成绩,除了孩子自身努力以外,更与学校老师、领导的辛勤付出和无私奉献息息相关。

向杰同学

一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命运低头,在天立学校总校长黄永贵先生的劝说下,我们选择从绵阳回到这所实力毫不逊色于成绵名校的广元天立国际学校复读,再战高考。 去年孩子考了634分,其实我们这个分数在绵中和绵阳东辰的补习生中很一般,是绵中的最低分(门槛分),我们只想找一所能让孩子有所提升的学校。 事实证明,我们的选择没有错。 美丽的校园赏心悦目,辛勤的老师春风化雨。 各位老师对孩子都关怀备至、细致入微。 高考前,孩子在打篮球时不慎伤到眼睛,班主任付世都老师焦急万分,及时送孩子前往医务室就医,所幸并无大碍。 据孩子所言,在高考之前付老师还在关心孩子眼睛的状况。 每当孩子情绪低落时,老师们都会与他促膝长谈,帮助他完成心灵突围。 同时,老师们还经常与我们家长交流,让我们给孩子营造宽松温馨的家庭环境,让孩子在高考中无所牵挂,这样才可能考出满意的成绩。

老师们的良苦用心我们有目共睹,我们对老师们和学校的感激之情难以言表。 我们与有些老师未曾谋面,但他们却从不介意,而对孩子更为上心,帮助孩子查漏补缺、夯实基础,老师们不计名利,无私奉献,取得这样傲人的成绩实属应当。 天立为学生搭建成功的平台,为广元教育开创新的生态。 有人说我家孩子是天立高价“购买”的,说我们收到了多少钱,纯属子虚乌有,很多的谣言让我们全家人以及孩子的母校很是受伤,很委屈!但学校告诉我们,不去理会这些别有用心的谣言,清者自清,让事实回击谣言,让时间证明一切!有人说我们是从宜宾来的,从泸州来的,这里我要说,我们是地地道道的广元人,我们家住在广元南河南环路,孩子小学就读于广元北街小学。 我正在正泰典当打工,孩子他父亲在甘肃陇南打工。

最后,我们全家再次感谢天立,祝福天立!相信明年的天立,未来的天立更加辉煌!学校真的兑现了去年对我们的承诺,向杰也终于实现了清华的梦想,我们全家觉得向杰幸运,为他自豪,为作为广元孩子在家门口考上清华而自豪,为广元天立自豪,我也希望向杰能不辜负所有帮助过他的人,继续努力,不断进步!

祝广元天立学校蒸蒸日上,越办越好,早日成为全国名校!

向杰父母:

家长给学校的感谢信 篇5

尊敬的北大宝坻附属实验学校的领导:

你们好!我是贵校20xx初三五班王x的家长,今天写这封信特别感谢贵校初三化学老师杨志蕊对王紫的辛勤培育和用心教导。

王紫20xx年中考成绩是518.5分,已经被天津市九所中的天津中学重点班录取。 作为家长和王紫本人对本次中考结果均感到满意,而这其中最为关键的提升点就在于化学。

王紫初三下学期第一次月考化学成绩41分,一模化学57分,化学成绩直接决定着王紫是否能考上高中或者是否能考上重点高中,原本化学是提分科目,结果却成为王紫最大的短板,而中考将在两个月之后即将开始,在我们和孩子最无助无奈时,王紫的化学任课老师杨老师向我们伸出了援助之手,杨老师除了担任班主任之外,还担任三个班的化学授课任务,此时的繁忙可想而知,而对王紫这种情况一点也没有嫌弃,反而耐心细致的分析王紫的情况,并帮助王紫制定学习计划

一、首先激发孩子的学习兴趣,进而鼓舞孩子学习化学的信心

二、订立明确的目标,逐步追赶。帮助孩子分析各种题型类型,各类分数占比等,最终明确:王紫通过努力,中考可以锁定90分目标,并且在学习过程中反复不断的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分

三、理顺学习思路,掌握知识点,反复强化训练

经过两个多月的努力学习,王紫化学成绩从学期初的月考41分到一模的57分,到二模已经提到77.5分,中考最终提到85分,虽然没有实现90分目标,但和学期初相比,分数翻倍整整提升了44分,也最终奠定了王紫总分518。 5分的成绩。

正是杨老师在王紫人生最关键时刻,没有放弃王紫,而是拿出了最真诚无私的关爱和付出才换来孩子化学44分的成长,也换来我们家长的安心和放心,更换来了我们家长由衷的敬佩和感动 。

让孩子就读贵校是我们明智无悔的选择,也为该校能有这样品质优秀业务能力强的年轻优秀老师感到无比骄傲和自豪。

最后把我们全家最诚挚的祝福献给校领导和杨老师,祝贵校的明天更美好,贵校的升学率年年更进层楼,桃李满天下!

此致

敬礼!

学生家长

20xx年xx月

家长给学校的感谢信 篇6

尊敬的家长:

在新春暑假来临之际,我们谨向您致以亲切的问候和崇高的敬意!谢谢您把子女,同时把信任和期望交给了麻屯高中!

过去的一年,我校全体师生员工爱岗敬业,勤奋敬业、努力工作,营造了团结和谐、创业创新的校园氛围、学校的凝聚力、向心力不断增强,呈现出人心齐、校风正、事业兴的大好局面,校园环境得到到进一步绿化美化,高考成绩实现了历史性的重大突破,美术教学的快捷高效、学生综合素质的不断提高,教学成绩的稳步提升等等,无不令人振奋和鼓舞,致学生家长的一封感谢信(初稿)。 广大教职员工从志成城,无私奉献、奋发进取的精神,已成为麻屯高中锐意进取、和谐发展的力量源泉。 尤其是本学期以来,学校领导集体团结协作、真抓实干、开拓进取,坚持以教学为中心,深化教育教学改革,转变教育管理理念,创造性地开展工作。 以德育为推手,开展校园文化建设;以管理促教学,实施年级自治管理;以各种活动为载体,张扬学个性,锻炼学生能力,营造了快乐学习的浓厚氛围。 在新的一年里,我校将牢固树立“每一个学生都很优秀,每一个学生都能教好,每一个学生都能成才,麻屯高中无差生”的教育观念,继续倡导“平等教育、诚心教育、常识教育、提醒教育和必要而完美的惩戒教育”,爱和包容”始终贯穿于我校育人的全过程,以学生的健康成长为本,对学生的生命质量负责,积极推进特色树校、名师创优秀之路,着力校园、班级特色文化建设,加大科学规范高效管理的力度,不断促进教师队伍的专业化成长,努力使校跨越发展的步伐更大,更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

回 函

你的宝贵意见:

家长签名: 联系方式:

学生签名: 所在班级:

再次感谢各位家长对学校工作的支持,顺祝:

工作顺利,万事如意,身体健康!

麻屯高中

20xx年元月

家长给学校的感谢信 篇7

尊敬的祝校长:

您好!

我是贵校四年级五班学生XXX的家长。 昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。 的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。 虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。 谢谢你们!

说起来我的孩子在学校已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。 是学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在学校求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到众多的好老师而感到由衷的欣慰,我要感谢学校、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。 谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。 当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。 每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。 因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。 在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。 我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。 可以说老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。 家长会上,谢老师说:我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。 是老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。 我为的孩子能遇上像老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

听见四年级五班的孩子们把数学老师叫干爹,把班主任老师叫干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。 我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。 的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。 新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。 在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

上海理工大学「错峰使用,资源利用最大化」让男生进女生浴室洗澡,这样的安排你认为合理吗?

不合理,但无可奈何。

上海理工大学竟是因为一件事情冲上了热搜,甚至被推上了网络舆论的风口浪尖,成为了大家所议论的一所高校,那么究竟是发生了什么事情呢?

原来,上海理工大学的男生直接进入到女生浴室里面洗澡而引起热议,从拍摄下来的画面也证明确实是有男生进入到女生浴室里面洗澡,从曝光的画面当中,我们可以看到男生们拿着洗脸盆和衣物进入到女生浴室里面。

不知情的女生可被吓得不轻,毕竟发现自己在浴室里面洗澡的时候有男生进入,肯定会担心隐私泄露的问题,出现这样的情况,有的女生表示自己都不敢进入到浴室里面洗澡了。

上海理工大学也因此被大家议论纷纷,而对于男生进入到女生浴室洗澡的事情,学校也紧急做出了相关的回应。

学校方面表示,这是校方特意安排的,男女生共用浴室主要是为了提高资源的利用率,采取了错峰错时的措施,安排学生进浴室里面洗澡,一方面有利于减少洗浴等待的时间,另外一方面也有利于减少学生聚集。

男生直接进入到女生浴室里面洗澡,大家所关注的一个问题就是男生和女生是否在同一时间段在同一个浴室里面洗澡,许多网友也担心会发生偷窥的事情。

在我看来,上海理工大学这样的安排其实也是用心良苦,毕竟在特殊的情况之下,相信做出这样的安排,其实也是无奈的,如果不是因为受到疫情的影响,肯定是不会安排男女生共用浴室。

另外,学校方面也不太可能会在同一时间段安排男女生在同一浴室里面洗澡,毕竟学校也会考虑到学生的隐私问题,会尊重学生,学校作出这样的安排之前,也会提前告知学生具体的情况和原因,因此我们也应该要学会从正面的角度来看待这样的事情,学会正确去分析,而不应该人云亦云,对此事胡乱猜测。

学校之所以这样安排,肯定是有其道理所在,当然,我们也希望进入到女生浴室里面洗澡的男生能够自觉遵守相关的管理规定,不要做出一些违反学校规定的事情来,这也是对自己的负责,我们也要相信上海理工大学的男生素质不会那么低,会发生偷窥的事情。

武汉汉口八十一中,学校学生上课跳楼死亡,

发言稿各位老师,各位同学:下午好! 今天,我和大家一样,心情沉重。 因为就在我们中间,一条年轻鲜活的生命刚刚离我们而去。 另一方面,我又心情复杂,因为,有个别不负责任的同学、具有看客心态的社区居民和路人,包括不明真相的媒体将相关不实信息发布到网上,歪曲事实,误导舆论,对我们学校、对我们全体师生声誉造成了不良影响。 带着沉痛的心情,我们一起还原昨日的悲剧:经过与公安机关一起多次观看视频,我们清楚地看到——昨天中午12:20分左右,正当全校师生进餐、自由活动时,九9班李子聪同学爬上本班教室靠车道一侧后面的窗台,面向室内背向室外而坐。 整个过程中,九9班有同学进出教室、有同学在吃饭、有同学在看电视、有同学在聊天,尽管中间曾有一名男生与坐在窗台上的李子聪有过简短交流,但没有人意识到危险事件即将发生。 12:35分40秒左右,我们最不愿看到的一幕发生了——李子聪同学向后仰倒,手上有一个下意识的自救动作,然后坠下五楼。 即便是此时,9班教室内依然无人察觉到李子聪同学已经坠楼。 坠楼后约3分钟,楼下有动静,9班同学才意识到悲剧已经发生。 李子聪同学坠楼后,正值我校两名女教师从车道路过,第一时间通知了杨校长,正在午休的杨校长和陶书记大约3分钟内赶到现场,而后学校第一时间通知了120急救、通知了家长、报告了教育局。 在此过程中,学校值班领导及全体行政干部几分钟内迅速到场配合组织施救、并维持学校秩序。 而后学校多名领导和老师陪同李子聪到161医院急救,直至医生宣布已经身亡,家属将逝者遗体送往殡仪馆,领导和老师们才返回学校。 而后,公安机关调查了九9班班主任和多名学生,并做了笔录,同时观看了全天视频,得到的信息是,近段时间里李子聪同学在班级没有受到同学的欺侮,没有与同学发生摩擦,就连老师的正常正当的批评都没有挨过。 由此,公安机关初步认定,李子聪同学的悲剧事件是一起坠楼意外事件,与老师、同学、学校无关。 今天上午8:30左右,正当学校几位领导附司法所与公安机关一起处理善后事宜时,逝者家属和一群不明身份人员围堵学校大门,侮辱学校、责骂值班领导,试图翻越大门冲击学校,随后摆放花圈、烧纸钱,严重扰乱了学校及周边秩序。 正当公安机关组织部分家长代表到学校监控室看视频了解真相时,门外试图拉起横幅,继续升级扰乱秩序,公安机关出动特警迅速撤走花圈横幅,并抓走几名情绪激动的不明身份人员。 出于对同学们人身安全的考虑,学校在今天中午紧急通知各班,午餐一律在校内进行,学生不得出校门。 同学们和送饭的家长很好地配合了这一工作。 在此,我心情万分复杂。 生命是宝贵的,是伟大的,我们每一个人都应当珍惜生命。 每一个人来到这世间,都是一个独特的生命个体,都有演绎精彩的机会。 生活中有顺境更有逆境,无论顺境逆境,只要我们心怀梦想、有一颗坚强乐观的心,我们每一个人的生命都会精彩万分。 生命百转千回、人生千回百转,只要我们心怀感恩之心,那么就会发现原来生活如此美好!原来美好就在我身边的点点滴滴。 李子聪同学也许不是一名成绩优秀的同学,也许还有诸多缺点,但他是81中的学生,是81中全体老师的学生,是全校同学的校友,是九9班所有同学的同窗,在此,我们怀着沉痛的心情对他致以哀悼,愿李子聪同学在天堂安息。 同时呼吁每一名同学珍爱生命,热爱生活,呼吁同学们严格遵守校纪班规,增强安全意识,保护自己保护他人。 我为81中的师生家长感到自豪和骄傲。 从昨天到今天,我们全体教师出于对全校1700余名学生的身心健康成长的关心爱护,在校长室指导下,主动有序地维护教育教学秩序,不辞辛劳。 我们绝大部分同学自觉维护学校声誉、在老师组织下严格主动遵守校纪班规。 绝大部分家长积极配合学校工作,没有造成任何麻烦。 学校教育教学秩序正常,师生情绪平静,没有出现慌乱、躁动现象。 在此,要对全体教职员工致以深深的谢意!对同学们提出表扬!对同学们的家长提出表扬!希望同学们不造谣、不信谣、不传谣。 做一个正直的人,一个善良的人,一个具有公平正义之心的人。 同时,在家里、在社会上澄清事实真相。 用我们的实际行动爱护学校,恢复学校声誉。 希望同学们安心生活,安心学习,积极进取,奋发有为。 用我们的实际行动演绎属于自己人生的精彩,用我们的实际行动为母校争光!尤其是九年级的同学,还有27天,我们就将走上中考考场,更需要静下心来,与老师和同学们携手拼搏。 愿逝者安息,愿生者安详! 校长室2015年5月22日16:00时

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