（原标题：青春之歌丨让文化遗产“活”得更生动）
你知道古代大V的“朋友圈”吗？
中国最大的露天摩崖石刻碑林——浯溪碑林，集中保存了唐朝至民国书画摩崖石刻505方，是稀有的书法石刻宝库。其中，由唐代元结撰文、颜真卿书丹的《大唐中兴颂》一亮相，便吸引了一代代文人墨客、杰士名流竞相打卡“晒文”，不仅形成了声势浩大的“跟帖名场面”，更打造了群星灿烂的“诗文朋友圈”。
文化遗产的保护与修复，对文化传承来说至关重要。这些摩崖石刻历经千年风雨侵蚀，部分表面已出现不同程度风化，有些字迹变得模糊，无法用肉眼辨认。然而，摩崖石刻是不可移动文物，不能在实物上凿刻复原，否则很可能会破坏文物。究竟如何让这些珍贵的文化遗存重现彼时的模样？
答案就在——马栏山！
（浯溪摩崖石刻数字保护利用项目团队在实地勘察及采集资料。图源：马栏山文化数字化创新中心）
“90后”马栏山青年孔皓是马栏山文化数字化创新中心秘书长，也是浯溪摩崖石刻数字保护利用项目负责人。
2023年7月开始，孔皓和她的小伙伴们就开始了对浯溪碑林的数字化采集和数字化修复工作。他们用专业设备从数十个方位对每块石碑采集上百张照片，再把这些照片导入计算机。然后通过图形叠加和图形渲染技术，经过20多个步骤、24小时的运算(一块中等大小的石碑)，实现高精度数字成像，让石刻上的痕迹重新显现。
“原文是什么样，我们就把它还原成什么样，不做任何人为加工。”孔皓表示，通过数字化复原的摩崖石刻高清图像，让本已历经沧桑、肉眼难辨的石刻跃然“屏”上，真正实现了让石头会“说话”、游客看得懂。
这支充满使命感和干劲的“90”后团队做的不仅是让石刻“复活”，还打造了一套全面的方案，让碑文不仅可见，更可感、可触，比如正在搭建的“云游浯溪”虚拟空间、数字浯溪小程序等系列文创产品，通过对这些碑刻进行二次开发、产业应用等工作，让古老的文物“满血复活”，焕发出新的生机。
（浯溪摩崖石刻修复前后对比图。图源：马栏山文化数字化创新中心）
在今年的5月23日至27日，马栏山文化数字化创新中心推出的“数字浯溪”项目之一——颜真卿的《大唐中兴颂》数字化成果精彩亮相深圳文博会湖南展馆，尤为引人注目。与其一同展出的，还有湖南博物院联合马栏山文化数字化创新中心共同打造的数字文博IP品牌“数字汉生活”。
今年是马王堆汉墓考古发掘50周年，“数字汉生活”以丰富的馆藏文物数字化成果为依托，从“穿汉服”“享汉乐”“食汉宴”“用汉方”“写汉字”“购汉礼”六个维度，将马王堆文化转变为“可体验、可消费”的汉代生活方式。
通过数字化手段，马王堆汉墓出土文物得以突破时空的限制，在数字世界永生，仿佛具有了生命力一般，传递着千年的向往。文物数字化的运用，赋予了它们被更多场景应用的可能性。
科技对文化的赋能，正在助力收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。
马栏山下，孔皓和团队成员们接过文化传承的“接力棒”，以科技之名，尽青春之力，焕新古老文物“千年芳华”，让世界共赏中华文明的璀璨。
长沙市“青春之歌”系列网络思政课是中央网信办主办的“把青春华章写在祖国大地上”系列活动之一，由中央网信办网络传播局、湖南省委网信办指导，长沙市委宣传部、长沙市委网信办主办。旨在贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，以及关于大思政课和青年工作系列重要论述精神，落实立德树人根本任务，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，通过系列主题网络思政课，推动思政小课堂同社会大课堂、网络云课堂紧密结合，引导广大青年在深学笃行中感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力，激励青年一代在新时代新征程中担当时代使命、谱写青春华章。
以青春励志为话题的作文素材
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。 为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的以青春励志为话题的作文素材，仅供参考，欢迎大家阅读。
以青春励志为话题的作文素材1
1、青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，
2、那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头，
3、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。
4、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……
5、我骄傲，因为我有一个美好的青春。 漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。 阳光的浪漫，使年轻的炽热心燃烧起来。 燃烧了人生的失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。 青春如风，吹走了我们的失望的期待;青春如雨，冲走了我们的痛苦的叹息。 青春呵，青春在我们面前是迷人的大海，在我们心灵是精彩的世界。 我骄傲，因为我有一个美好的青春。
6、青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。 在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力;青春如花，绽放着智慧和希望。 但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布的荆棘与彷徨。
7、青春的路上充满了彷徨。 青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。 叛逆、嚣张、标新立异···是我们的标识。 我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。 我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。 我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。 于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。 我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。
8、迷茫中，蓦然抬头，一群大雁缓缓地飞过。 我心中一动，他们不断地迁徙，从南方飞到北方，又从北方飞回南方。 这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起，一起排除万难去完成心中的理想。 我们又何尝不是这样?是的，信念就如一盏明灯，在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。 君不见我们的前途是如此光明和坦荡!
9、初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
10、青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。
11、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。
也有人说，青春是间布置浪漫的小屋子，屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶，屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。 而我说，青春是一支最质朴的歌，在连绵的调子里却有着最高亢的音符。 那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱。
12、《春别》
如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。 青春的意义决不在于这炼狱般的高三，却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。
13、《薄奠》
表达--如果一定要有的话--也无论如何不能失去一件平静与含蓄的外衣。 偶尔唠叨一下这样无谓的怀念，都是我们曾经做过的事。 只是你先于我好早之前，就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。 而我直到现在，都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。 只有记忆成了身外之物，我们才可以在这陵园一样的人间，走得远些。 曾经以为极其盛大的青春的构成，其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。 生命只是一把尺子……青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一成不变地被几个细密的标识所代表。 而我们观瞻它的角度，已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。 我想，因为这生命的慷慨，我们必须尊严地过下去。 就如同生命本身，尊重我们的存在。
14、《流景闲草》
光线被阻隔在顶部弧度柔美的窗子外面，只在脱漆而粗糙的旧木地板上切下一溜狭长的暖色。 感情用力过度，亦充满裂痕。 青春的奢侈，便在于能够有足够清澈的心情，用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信，给一个并不属于将来的人。 那些曾经无处安放，满得快要溢出生命的青春，曾经给与予我们多么美好而奢侈的方式，修饰人生的平凡和落寞。 假如一个人的梦想无法实现，那么仅有一个姿势也是好的。 比如摆一个飞翔的姿势，或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。
15、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
16、青春是一个不可思议的伟大力量。 它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。 同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
17、青春--人的一生中最美好年岁。 它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
18、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
19、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。 有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
20、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。 假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。
21、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。 青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
22、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
23、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!
24、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。 时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。 时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。 时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
25、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。 时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。 时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
26、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
27、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。 然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
28、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
29、十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。 十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。 十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。 十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。
30、清春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
31、青春不是年华，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
32、不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标志，不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
33、灿烂的犹如初开的太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一只百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，她让我如此深深着迷。
34、但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩漩涡，会将你卷入无底深渊。 真正的青春应该学会掌握方向。
35、没要腐朽没要倒退，你的眼光如婴儿般明亮，请拥抱我吧，让我的生命散发迷人的光彩，直教日月黯然。
36、青春，仲夏盛开的火红石榴花;外形无比绚丽，不为炽热，害怕寂寞像盛满豪言壮语的金罍léi)，承载了太多，太过于娇艳，以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己，青春，待续的代名词。
37、青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱，她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落，她是默默无闻，但是向往未来的，充满激情的!
38、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状，如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚，年岁有加，未必已垂老，理想若失，则以堕暮年。
39、青春乃心境，而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而限于志士之气，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常绿。
40、青春是气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安;如此锐气，弱冠后生有之，耳顺之年，则亦多见，年岁有如并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。
41、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人，有的却像荧光。 甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
42、如果说人生的五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生的动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
43、青春是太好，好到无论你怎么过都觉得浪掷。 回头一看，都要生悔。
44、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春;充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。
45、是否青涩的青春遇见你只在路途，却不知你即将远走，又或许，太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中，盲目的寻找不打方向，跌跌撞撞的奔走远方，一场相遇已是缘尽如烟光落下的薄凉，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼糜。
46、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无崖之生。
47、青春啊，美好的时光。她比彩霞灿烂，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我们在家中、在学校、在社会，在生命中的每一天都被添上了亮丽的颜色，让我们为青春喝彩！
以青春励志为话题的作文素材2
1、青春啊，美好的时光。她比彩霞灿烂，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我们在家中、在学校、在社会，在生命中的每一天都被添上了亮丽的颜色，让我们为青春喝彩！
2、就这样，微笑着，去享受青春吧！
3、哦，阳光照耀的青春，你是如此美妙，以至于我对你如此着迷……
4、青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。 我们不能让青春白白的流逝掉，我们要用青春来创造属于自己灿烂的明天。 如果说人生是绚丽多彩的，那么青春一定是最美丽、最绚丽的。
5、彼此间的友谊需要一定的感情积淀，物质友谊，也不过是昙花一现，可望而不可即。 当感情厚重时，不由华美的词藻，她自然会流光溢彩，让人折服感叹。
6、珍视你拥有的青春年华，好好地把握现在，才能真正赢得未来，才能将你那如日中天的四十岁勾画得绚丽璀璨。
7、青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。
8、青春让我们充满热情，春满朝气、春满希望，让我们自由奔放地歌颂青春吧。
9、这大概就是幼稚的欢笑，天真的眼泪吧！毕竟欢乐不成，眼泪不落，那并不是真正的青春！
10、看着如此蓬勃的面孔，我不禁感叹，还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？有幸获得一次生命，那就让他们尽情地去绽放吧！
11、让我们的青春永放光彩。 使我们的青春永存在。
12、“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。 ”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
13、我们都是叛逆的孩子，总喜欢逆着风行走，停不下来的风，我们的青春风（）。
14、青春，我无法用太华丽的语言形容，我们淋一场大雨，便学会淡然。 一次次的败局让我们的信念更加坚定。 一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。
15、像所有年轻的人一样，我们都是在这样叛逆的时代走了过来，当我们总以为自己什么都懂，用自己的观点来诠释这个世界。 其实我们都错了，当年的我们什么都不懂，只是固执地扞卫着自己心中那个最柔软的角落。 生活根本就没有那么多的大道理，我们活着不过是为了活着。
16、就这些，披着完美牌数学系列的轻质风衣，骑着单车，在人行中穿行，在轻风将衣角微微吹起，让青春的风衣翩翩起舞吧！
17、我感到一丝彷徨，我并不希望我的青春变得如此复杂，究竟是那个开朗的我是真实的，还是那个桀骜不驯的我是真实的，抑或是说，这个多愁善感的我才是真实的？
18、青春是什么，青春就在那失败后站起来的一瞬间！
19、青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。 青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。 让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒！岁月无情，与梦同行！
20、我喜欢每天中午紧张而快乐时光，我喜欢现在拥有的一切，喜欢现在的学校，喜欢身边的人。
21、踏着青春的脚步，迎着新的征程，仰起脸，感受阳光的温暖，给自己一个灿烂的微笑，用微笑来激励自己，把懵懂和天真留作记忆，伴随着青春的脚步，把属于自己的青春时光，谱写成一片翠绿的追求。
22、青春，我们年轻，我们精力充沛。 我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。 因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。 青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
关于青春的材料作文
材料作文是近年来毕业型考试存在的重要存在形式，主要是由出题人给出指定文字让考生阅读之后提炼自己的观点，然后围绕固定的材料进行写作。 关于材料作文的写作还有很多需要注意的地方，下面是由作文栏目为你带来的初中材料作文例题材料及其写作方法指导，希望能够为你的写作带来帮助。
阅读下面材料，写一篇不少于600字的作文
步入青春，每个学生都会有自己的心愿和理想，这是他们对生活的渴望，对未来的美好希望，应该热情鼓励;步入青春，学生们开始形成自己的个性，这时更需要加以引导，让他们健康地度过青春期，树立正确的人生观;步入青春，不仅身体要得到良好的发育，更重要的是心灵的成长，要注重培养学生们良好的心理素质、积极的人生态度、团结合作的精神;步入青春，很多人都会有成长的喜悦，让学生们尽情地歌颂青春，赞美青春，建立自信心，培养对生活的热爱，保持青春的活力与朝气。
初中材料作文一：青春没有规则
有这样的四个图形，问哪一个与众不同，每个人的答案都可以不同。 我们的青春，就好像一幅没有着色的图画，每个人的审美观不同，每个人的答卷也就不同。
青春没有规则。
你不必在意剪个寸头，走在人群里，被人议论你是男还是女;不必在意捧着言情小说，去做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……
青春没有规则。
真的。 你可以埋头苦读，书山寒窗十几年，最后“一举成名天下闻”;你也可以边读书边工作，或者先工作再读书，只要自己活着充实。 ……青春就好像鸟儿，任由你选择飞翔的时间，任由你选择飞翔的高度。
你梦想嫦娥，那你去追月吧!你梦想夸父，那你去逐日吧!你梦想成为但丁，那么你去找贝雅特里齐吧!这位被世人所公认的但丁的引路人一定会帮你拥有但丁一样的智慧。 我们年轻人朝气蓬勃，理想远大，拿起你的调色笔吧，让我们趁着青春大展身手吧!不要去模仿别人，不要去人云亦云，青春是我们自己的，青春是没有规则的。
大雨天，去淋一场雨吧，不要带伞，尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里，结伴去踏青吧，让你疲倦的身心来一个最舒适的放松;烈日下，我们挥汗如雨，勤奋耕作吧。 秋风中，让我们站在田野里，向那金黄的稻穗挥手，祝贺它们，也祝贺自己的丰收。 冬雪里，抖一抖树杆上的积雪，扫一扫地上的厚雪，对着西风吼一句：“冬天已来临，春天怎会遥远?”……一年四季，我们每个人都有自己的乐章，用自己的歌声去唱，这就是我们没有规则的青春，这就是我们丰富多彩的生活。 青春没有规则。 你可以在课堂上和老师争得面红耳赤，只为有一个清楚的答案;也可以孤灯挑尽，演算一道物理题;也可以今天和同学大吵一架，明天又和好如初。 有这样的青春，你可以作笑傲考场的高手，也可以成为三百六十行以外的状元。 为什么?很简单，因为我们的青春没有规则。 不辜负青春，不浪费时间，什么样的青春我们不能拥有?
人生如这张考卷，答案丰富多彩，青春如树叶，每一片叶子都不一样。
朋友们，只要我们青春无悔，你我青春各异又有什么关系?请相信，请记住，青春没有规则!
初中材料作文二：把握青春
青春是美丽的。
“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。 ”李大钊言。
青春如此珍贵。 它对于每个人都公平地光临一次。 那么，正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。
时下顺应潮流，爆发一阵阵的“出国热”。 有些青年认为外国的东西就是好，老是梦想着去外国安家立业，这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。 俗话说“儿不嫌母丑”。 祖国常常被比喻为母亲，对于她的落后和不足，儿女们不应自惭形秽，更不能背离她而投入别人的怀抱。 我们要牢记伟大的共产主义战士鲁迅的誓言——“我以我血荐轩辕”，发奋学习，把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。
有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁，玩世不恭。 他们持着消极颓废的生活态度，对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满，却并不想真正动手去改造它。 这样的生活，有什么价值可谈，真正是白来人间一回。 玩世，不过是一种消极混迹的手段，实质是逃避现实的行为。 更有甚者，以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难，这是极其软弱的表现。
还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学——及时行乐。 这种“今朝有酒今朝醉”的思想，自古有之，是一种消极颓废的人生观，是我们青年人必须鄙弃的。 因为它像腐蚀剂一样，逐渐使人走入歧途，造成终生的悔恨。 陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说：“接班望汝等，及早作划筹。 天地最有情，少年莫浪投。 ”
崇洋媚外，玩世不恭，及时行乐都是错误的。 明智的青年应以鸿鹄之志，树立远大的志向和崇高的理想。
而眼下最紧要的是要掌握知识，学好本领，撷取智慧之果。 原因有二：一是我们处在青春期。 人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。 因为它蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。 二是我们的明天，将是一个科学发达的文明盛世。 到那时，人若没有知识，就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样，纵有爱国之心，也难酬报国之志。
牢牢抓住时间骏马的缰绳，把握住属于自己的青春，用足够的知识武装自己，是未来对每一位青年的要求和使命。
初中材料作文三：青春随想
青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。 而此时，我们是书中的主角、画中的人物。 青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。
诗人说：“只要友情的绿叶不凋落，青春就能长留在我们身边。 ”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子，我们曾携手共游人间。
难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。 在操场上，我们一同打球。 蓝蓝的天空下，阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人，也会玩起童年纯真的游戏。 一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。
难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。 我们曾一同祈祷：愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上，面对蓝天，共同规划我们未来的蓝图。 昨天和明天都已不再重要，重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。
难忘那些昔日的对手。 我们常常会为一个问题急得面红耳赤，会为谁考第一而暗自较劲。 他们曾给我带来过不少烦恼，也带来过不少快乐。 他们是我的竞争对手，可又暗暗地不让别人知道。 随着年龄的增长，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人羡慕的韶华与纯真。
难忘那些萍水相逢，却一见如故的朋友。 偶尔的一笑，一声问候，一个动作，在记忆中都铭刻为永恒。 人生没有不散的宴席，世间却有着永恒的友谊。
人生中有许多感人的机缘，有各式各样的朋友，值得我们一生珍惜。 因为我们有相同的泪，也有相同的梦，拥有一样美丽的年华。 正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。 ”让我们以青春做笔，真情做墨，画出更美丽的风景，抒写更生动的青春之歌。
一：如何写材料作文呢?
1.审题：材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤：
(1)读懂材料：针对不同类型材料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。
(2)看清要求：材料作文的耍求是考生作文应遵循的法则，如果对相关要求把握不准，理解不透就会给审题和作文带来影响。 要同读材料一样，逐字逐条细细品味，把握其精神实质并据此作文。
(3)选好角度：一要选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度人手。 从小处着手，以小见大。 二要注意求异创新，因为大家写的都是同一材料，如何避免“落俗”，就要靠求异创新，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。
(4)精心布局：材料相同、所拟的题目也大体相似，要“新”就得靠“新”的思路，“新”的结构，根据所定的文体，来安排作文的结构。
(5)注意语体：相同的材料可以写出不同体裁的文章。 在表达时，一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。
2.运用材料写作
(1)利用材料，引出观点，阐明观点。
读懂材料，看清要求是审题不可缺少的两大环节。 读懂材料后，注意提炼观点，选好角度，恰当联系实际。 选角度，一是宁小勿大，避免空谈。 二是要新，能吸引人。 三是针对性强，注重解决实际问题。 联系实际，包括联系自己的实际和社会实际。
(2)围绕材料，叙写相似经历。
无论是感人至深的故事，还是发人深省的事例，里面总有一点能触动我们的情思，撞开我们的情感的闸门;写作时可围绕这一点叙写相似经历，写出自己对观点的体会和事件中所表现的情感。
例如： 如北京海淀区中考作文：
也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。 是啊，我们有那么多充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。 近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。 你了解某个节日的来历、风俗吗?回首往事，哪个节日最令你难以忘怀?对于中国统传节日和西方节日，你有哪些看法和感受?请你从以上三个角度中任选一个，自拟题目，写一篇作文。
【材料解析】从上述材料，我们能强烈感受到入题有三个角度可选，写作空间大，感情的琴弦容易拨响，记忆的闸门容易打开，可回忆某个难忘的节日的人与事，可抒发自己对节日的感悟，还可大发感慨，写篇议论文。
3.材料作文写作步骤
(1)读懂材料，确定切题点;
(2)明确要求，按要求行文;
(3)写出新意，力求创新;
(4)注意语言风格。
二：实例分析
【例】阅读下面的材料，按要求作文。
当父母工作忙碌而没能给你买早餐时，你是否能毫无怨言地自己去解决?当同学不小心弄脏你心爱的衣服时，你是否能大度地说没关系?在拥挤的街上，当陌生人踩到你的新鞋时，你是否能报以宽容的一笑?
法国伟大作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋还要广阔的是天空，比天空还要广阔的是一个人的胸怀。 ”宽容是一种高尚的品质，拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。
在你的生活中应该有很多这样的经历和感受，用心写出，它一定就是华丽的篇章。
要求：①根据材料，自拟标题。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。
③要有真情实感。
④不要出现与你相关的校名、人名、地名等。
【写作指导】从提示语和导引性文字综合分析，可知作文的主趣和范围应是“宽容”。
古人言：“意在笔先。 ”既说明了立意的重要，又说明了立意应在动笔写作前完成。 立意应结合拟题进行。 因为拟订文题时既要考虑到对题目涉及的生活范围是否熟悉，又要顾及所拟的题目固有的内在意蕴。
至于写什么内容，选用什么材料，应根据文章的立意来确定。
先说内容，由于命题材料的首段文字已经指出了家庭、学校、社会三个方面的生活范围，这就明确地告诉我们，家庭生活、学校生活、社会生活就是此次作文的选择内容，选取其中任何一种生活内容均可。
再说选材，选材应根据所确定的某种生活内容，以及主题表现的需要，来选取那些具体的生活经历、深刻的思想感受。 当然，选材还要受文体的制约。 譬如写记叙文，当然选写自己经历过的事情，内心深处的感受最好，因为是亲身经历，才能写得具体、生动，文章也才会有真情实感。 如果写议论文，那么，最重要的是要选取古今中外的典型、鲜活的事例和名人名言为论据。 这不仅能够有力地突出论点，还能增强文章的说服力和说理的生动性。 但应记住，不论是理论论据还是事实论据，都要保证真实、确凿，切不可杜撰、捏造。
我为青春歌唱作文800字记叙文
我为青春歌唱作文800字记叙文
青春美得耀眼绚烂，没有任何词汇能描绘出这样一段年龄，她那么遒劲有力地宣告著成长的过程！任何生命都无法躲避她，躲避了她甚至是一种罪过。 十五、六岁，正值花季。 我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。 我们都渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！一、青春的酸涩“你们这次考试成绩下来了没？”我有些不耐烦地说：“不知道，老师还没说呢！”然而我的不耐烦在妈妈的眼中却被误认为了是心虚，说：“你莫不是成绩太差了，不好意思说吧？”顿时，我豆大的眼泪掉落了下来说：“你若不信，就直接去问老师，还问 什么？我说没有就是没有嘛。 ”妈妈见状连忙安慰我说：“怎么还哭上了？妈妈也是关心你嘛。 ”妈妈原本有些强硬的语气也慢慢柔和了下来。 那时候我内心的委屈不言而喻，而如今我已渐渐明白妈妈当初急切地想知道我考试成绩的用意了——一切都源于关心、源于爱。 二、苦尽甘来自九年级以来，我们一直都努力地对待每一节课，好像是一场战斗，每个人都在做最后一战，毫不懈怠地我们都希望能考出一个好的成绩。 每一个早上的早起，每一个晚上的挑灯夜战，都证明着我们挥洒下的汗水、做过的努力。 然而这些苦的背后都是甜，俗话说的“苦尽甘来”正是此道理。 三、苦口婆心每一次的失败，耳边总少不了老师和父母的责骂，这不是又来了“这次成绩怎么又下降了？上课是不是贪玩去了？自己反思了没有？”我低着头不知道说些什么。 一到学校，老师也给了我不少打击说：“你这次是不是又粗心了？怎么下降得这么快？”我依旧继续沉默。 老师和父母的责骂虽然苦，但我明白她们所做的一切都是为我好。 在我骄傲时提醒我；在我失望时鼓励我。 这些苦，苦也苦得值得。 四、笑中带辣那个炎热的下午，我和朋友一起去街上发传单，挣那一两百元钱，我们手捧著一堆传单沿着路发给来往的年轻人，而那些人并不理睬，更有些人拿了传单后直接扔在地上，我们还要一张张地去捡起来。 辣的太阳照射在我的脸庞上化作一滴滴汗水。 青春就算辣，也要笑着面对，永不放弃。 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是一个人生命的聚光点，充满梦幻；青春，是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。 要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想成为什么就能成为什么。 亲若满意，求采纳哦
青春不流泪记叙文600字作文记叙文
流血流汗不流泪当听到军训时候，教官们跟学生讲：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。 很有感触。 无论做什么工作，无论对任何人，都不能让流血流汗的人还流泪。 很欣赏军人，尤其是那样一种坚持和刚毅，服从和执行。 这种由内而外的口号包含着一种精神和品质。 坚贞不渝，威武不屈，内心与身体一样强悍。 曾听过国旗护卫队员的演讲，蚊虫叮咬置之不理，风霜雨雪，置之度外，站如松，坐如钟，行如风。 有怨言，不能发泄，有情绪，不能表露。 后半句，就是铁军的本色，就是男儿的雄性。 但是前半句用在社会上，会让人深有感触，我是故意曲解。 实际上在很多时候，我们可以流汗，可以流血，我们不会让自己太清闲，看看周围忙碌的人们，几乎大多如此。 但是现实有时让人觉得无奈，我们为之奋斗的东西太多，我们要牵挂的东西太多，我们觉得自己的心很累，我们常常沉浸在自己的苦痛中难以自拔。 其实我们很明白，要让自己快乐，但是我们经常找不到这种感觉。 我们的管理者经常感动于我们的流血流汗，而且也自觉不自觉地让人流泪。 中国古语有“哀莫大于心死”。 累不会死人，伤心就会使人难过。 当人心感受到一种伤害的时候，真是彻头彻尾的痛楚，是任何药物都无法治愈的伤痛。 看到那些决绝的场景，我们会感觉这样痛楚之后的毅然决然，那是需要多大的勇气。 感叹人心归何处？今天的人们很难再有归属感，即便有，也将是一个永远无法企及的目的，如日渐遥远的故乡的身影，而生存的危机感无时无刻不在，提醒着人们，如果你今天走路，明天就要学会跑路。 今天你休息，你将永远休息。 哲学家总是在提醒人们注意经营你的情绪，但是我们读到的感受到的永远是马不停蹄的忧伤。 真正的闲适不带有任何的恐慌，我们无法让自己内心平静如满天的繁星，如微波涌起的湖面。 耳边是不停的喧扰，催促你启程快马加鞭。 眼前是熙攘的人群，每个人都有自己的目标，但却像毫无目的的苍蝇般乱撞。 男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。 泪往心里流，是一种怎样的滋味！终于明白老杜的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是怎样的一种无奈和无助。 终于明白“欲语泪先流”是怎样一种伤心和痛楚。 由此说来，不会经营情绪的管理者是很失败的，不能经营心态的管理者是不称职的。 借用葛优的台词就是：“人心散了，队伍不好带了！”如果说“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的话，的确很多时候，利益并不是人们的共同追求。 我的一个朋友曾说过：如果你有房子，有车子，再有50万的存款，那么物质利益，在你已经没有任何意义。 很直接，很坦白，却很生活化。 当生活成为人类的第一需要的时候，活着的感觉就比任何能够说得出的理由都重要。 可以流汗，说明你还劳动能力，还很健康；可以流血，说明你还有 ，还有拼劲；不能流泪，因为你必须学会经营自己的心态，向工作，向生活索取快乐自由的身心。
作文《奔跑吧,青春》800记叙文
青春无悔，因为我们用热血渲染青春；青春无价，因为我们用真情诠释青春；青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。 点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。 青春是圆的，她充满生机与希望。 青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。 她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。 。 青春是方的，她充满无限的力量。 青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。 青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。
为青春喝彩500字记叙文作文
在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。 当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是进取。 只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量；青春是两颗连在一起的心，是友谊。 青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；青春是一弯新月，是缺憾。 青春总是不完整的。 正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；青春是一把竖琴，是快乐。 青春没有理由不快乐；青春是书架，是智慧。 没有书的青春是不结果的花；青春是一面旗帜，是理想的旗帜。 青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；青春是拳头，是力量。 青春的力量等于朝气加勇气加灵气；青春是单杠，是运动。 青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动；青春是单个的人，是独立。 着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。 青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。 有了这些，我们便有了克服困难的勇气和魄力。 青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣为了我们的青春无悔、生命闪光，用心珍惜青春吧！感悟青春在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。 当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是进取。 只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量；青春是两颗连在一起的心，是友谊。 青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；青春是一弯新月，是缺憾。 青春总是不完整的。 正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；青春是一把竖琴，是快乐。 青春没有理由不快乐；青春是书架，是智慧。 没有书的青春是不结果的花；青春是一面旗帜，是理想的旗帜。 青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；青春是拳头，是力量。 青春的力量等于朝气加勇气加灵气；青春是单杠，是运动。 青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动；青春是单个的人，是独立。 着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。 青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。 有了这些，我们便有了克服困难的勇气和魄力。 青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣为了我们的青春无悔、生命闪光，用心珍惜青春吧！青春，这个美好的字眼，富有诗意，富有人生哲理。 有的人在你眼下坠落深谷；但也有人经历风雨的考验，终于迈开了成熟人生的步伐。 曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。 青春是人生最美的季节，她犹如含苞欲放的花骨朵。 当人生迈进十五、六岁的花季时，青春悄悄地向你走来。 于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了，感觉到了；生活不再像以前那样单调，像是有一种无形的东西在触动着你的心。 笔者有个体会：在初中时，初一的学习成绩都不错，可到了初二、初三时，就有了明显的两极分化差距。 是什么魔力在牵引着呢？每次看到异性的学生时，免不了多看几眼。 即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是觉得缺点什么，想需要点什么精神享受。 于是追求来了，单相思出现了，争风吃醋来了，免不了要发生“干”，为达到目的而不择手段等等。 其实，从心理学上看，这符合青少年的心理，可以说是免不了的——是青春期燥动的表现，是可以理解的。 但是有部分同学受影响，悄悄地看不该看的书，于是不该发生的事也随之发生了，这是人生的遗憾。 人之生存本就不易，要成功就更难了。 雷锋生前说过：“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 ”这是 员应有的表现，我们还小，思想不可能达到那样的境界。 但我们应该明白，青春是短暂的，我们可以和异性同学结交成朋友，在各方面相互帮助，树立正确的思想，发扬革命精神。 这样不仅有利于我们的身心发展，也有利于我们一步步走向成功。 学生时代，更应以学习为主，要多沉默。 孔明白：“静以修身。 ”多看些健康的书籍，陶冶自己的情操，培养自己的审美观点。 让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春，让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史；因为只有在这样的情况下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。 让心浸在醉恋中的青年们站立起来，用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。
记叙文梦系青春800字
活跃的青春 青春的美丽既是刹那的辉煌,也是明媚的忧伤. -----题记青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的.青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬.青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功.----正值青春的我们有的是万千的思绪,有的无限的感慨.再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过.我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下.李太白叹人生易老,发出黄河之水天上来,奔流到海不复回这样的感慨;而曹孟德却认为老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已.杜甫叹岁月无情,发出白头搔更短,浑玉不胜簪这样的感叹;而苏东坡却高唱谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.年之计在于春,一日之计在于晨.年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒.我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤.青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉.让我们散发青春独特的 与活力,向着人生的目标奋勇直前吧!
青春季节作文 记叙文1000字
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的绿芽。 青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘；青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。 春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。 当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春；当我们走在大街上，互相捉弄著闺蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春；当我们回头看着母校，望着即将分离的好友，昔日的快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。 因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友抱怨，那就是青春；因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春；因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春；因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的安慰逗笑起来，那就是青春……那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。 难忘朋友。 曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。 天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。 难忘恩师。 朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育；埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。 温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。 难忘母校。 一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。 而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。 因为您的陪伴，才有了一个个人才。 您的模样，挥之不去。 “不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。 ”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
作文,《青春 》记叙文
爱是愉快， 是难过， 是陶醉， 是情绪，是勇敢，是信赖，是诚意，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是牺牲，是高尚，是奉献，是责任。 什么是爱？爱就是当你想到这个人，你会祈愿他幸福快乐平安，你会想永远陪伴他，当你不得不离去，你希望留下什么给他。 爱是在寂寞的夜里，思念如潮水般涌来，手里捧著书却怎么也看不进去，心里惦记着他此时有没有吃晚饭，是不是和自己一样想着自己。 爱是，周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她（他）吃下去；是在寒冷的冬天不断为她（他）的咖啡杯里续上热水；爱是看到花，想跟他或她一起欣赏，爱是走过山崖水畔，你会带点遗憾地想：如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事！什么是爱？爱是想见到他又怕见到他，爱是想跟他说话又怕打扰他，爱是默默地想帮他，爱是无法扼止的渴望，爱是看见他时，脸上装出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气，于是忍不住回头望一眼；爱是在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。 爱是明明离不开他，却又不得不放弃他，希望他幸福，即使那份幸福不是跟你分享。 爱是在一起总觉时间过的太快，爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴。
600字作文《为青春歌唱》
今年暑假，我怀着满心的欣喜期待着完美花季的绽放。 终于，我迎来了自己的16岁花季。 霎时间，我因没有做好充分准备，而觉得空虚。 我不知怎样用酣畅的汗水去演绎青春。 在我的日记里，满载着埋怨与不快，忽然，我觉得自己好平淡，而且生活中处处充满著疲倦与乏味，我真的无法接受花季在这样平庸的环境中成长。 我在读一些优美的文章中时，常常扪心自问，为什么他们就有这样完美的人生呢？不同寻常的经历为什么只让他们经历呢？十六岁的花季，我不知道我能干些什么……也许我没有一双善于发现的眼睛，不能洞察周围的“大世界”；也许我过于幸福，而不太在意现有的平淡乏味的生活；也许我拥有的太多，而不懂失去的滋味。 十六岁的花季，除了学习，我还能做什么……致我们的十六岁著青春的赞歌十六岁的花季悄然降至，满怀着憧憬和梦想在平淡的生活中拉开帷幕也许它的降临对这世界并无奇迹但它在我的心中怦然绽放我爱它，我爱我的十六岁花季霎时间，我的青春充满了青春朝气但慢慢的我发现十六岁渐渐失去了鲜艳的色彩徘徊在时空中，十六岁悄悄地褪了色……我在心中呐喊不能再这样下去了，十六岁会消失的我要抓住时机唱响青春的赞歌啊！
以青春为话题的作文630字记叙文
收获成长下的青春湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。 “人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 ”这是雷锋的经典名言。 雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。 “捧著一颗心来，不带半根草去。 ”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献著，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。 我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的气息。 眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。 而我们仍托著疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。 对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖著每个学生的胸怀。 有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。 老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。 老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发著沁人心脾的香味。 无私中透露著平凡，却又暗含着一些伟大。 ( 文章阅读网：sanwen. )夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。 试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。 桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 响起，同学们都陆续走出了教室。 我好像没有听到一般，依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。 “是谁还在教室，怎么还不回家？”我缓缓地抬起头，看见是老师，便又低下了头。 老师朝我走来，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁边，平静地说：“你这次没考好，是因为知识方面有欠缺，静下心来，沉下去学习。 ’’说完，便默默地离开了。 夜带着些平静，我背著书包，走出了教室。 风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家，坐在桌子前，回想白天发生的一切，一次考试而已，干嘛看得那么重！一次失败只会让自己更加努力，我在心中告诉自己。 是老师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了希望，学会了乐观与沉着。 一路走来，老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候，是老师来教导我，在我遇到困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时候，是老师安慰我、鼓励我，在我……老师真是我们的活雷锋呀！人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。 在每个生命的路口，在每个无助的时候，我们都有对爱的渴求，所以当别人需要帮助时，我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡，越发不平凡，越简单，越彰显简单的伟大。 少年强则国强。 同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们无畏的青春，我们要敞开火热的胸怀，让真心的爱，改变着世界的色彩。 从老师的教育中，我收获了成长下的青春。
记叙文作文:为青春画上彩虹
听说，昨天，天空有出现彩虹。 也只是道听途说罢了，我却如此执著，我坚信，今天要看到彩虹。 早上的阳光特别的强烈，让我的心情跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。 下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。 回到家，坐到门口就开始和奶奶一起织网。 也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗？啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说会不会是冰雹啊？左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗著嘴。 右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一直争议著，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一直低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。 再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗著。 而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。 道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。 河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗？雨时快，时停。 终于，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹？有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。 嘴角微微扬起，心像破开云雾般的清晰，像寻找到焦点一样的透彻。 我知道，这就是青春。
