自 2022年义务教育劳动课程标准 发布后，劳动课程在培养学生品德、智力、体质和审美方面发挥了重要作用。但课程内容的广泛性、场地的灵活性及教师指导的多样性，也给课程的高效实施带来了挑战。怎样才能上好劳动课？怎样发挥劳动课的育人功能？日前， 2024年广东省中小学劳动学科教研员能力提升研修暨劳动课程实施研讨活动 在清远举行，吸引了全省160多名教研员和骨干教师参加。
本次活动由广东省教育研究院主办，清远市教师发展中心承办，还有其他多家机构协助。活动包括专家讲座、课程展示、经验交流和成果展览。专家们 从政策、课程实施、教师队伍建设等方面进行了讲解， 帮助老师们更好地理解新时代劳动教育的意义，并探索课程和教学研究的新空间。
“要从国家创新人才培养的战略高度来理解劳动教育，要认清劳动课程在劳动教育中的关键地位，要处理好劳动课程与其他课程的关系，充分发挥劳动课程的育人效能。” 省教育研究院教学教材研究室副主任钟守权在开班讲话中表示。在活动中，来自全省的优秀劳动教师展示了九节具有代表性的劳动课，涵盖了从小学到高中的各个年龄段和劳动领域，有传统工艺制作与现代技术融合的《泥塑青铜韵，传承非遗美》《假山盆景的制作》；有智慧劳动的《搭建瓜棚架》《巧手制作柚合茶》；有服务性劳动《齐心协“荔”，智慧营销》《跟岗励心志，品味劳动之美》等。这些课例各具特色，凸显了 劳动教育的教育价值和实践意义。
同时，广州、深圳、珠海、佛山等地的教研员和校长也分享了他们在区域教研和课程实施中的经验，为与会者提供了新的思路和方法。清远市作为省级劳动学科教研基地在活动中展示了近年来的劳动教育成果。 各县（市、区）地将劳动教育与本土产业相融合，打开了劳动教育实施的新思路，形成了系列地方特色课程——北江茶韵。 “北江茶韵”地方特色课程与“各美其美”校本特色课程在汇报会上交相辉映，33个参展单位以独具匠心的展示，充分呈现各自在劳动教育领域的成果与风采，吸引了来自全省中小学劳动学科教研员岗位研修班的专家、教研员以及清远市劳动学科骨干教师近300人前来观展。
劳动教育是新时代教育的重要组成部分，对于培养学生的全面发展具有重要意义。为推动劳动课程的高效实施，广东省教育厅和广东省教育研究院正在建立高水平的劳动教育教研体系。目前，已建立了7个省级劳动学科教研基地，并持续开展各种研修和活动，为广东劳动教育高水平开展、为劳动课程高质量实施注入了新的活力，也为其他地区提供了借鉴。
：广东君
国家级数学特级教师资料？
储瑞年兼任全国中小学教材审定委员会中学数学审查委员；北京教育科学研究院基础教育教学指导委员会中学数学学科指导专家。 在中学第一线从事中学数学教学和研究工作46年,积累了丰富的教育、教学经验,形成独具特色的教育教学风格。 在承担中学数学教学工作的同时,致力于中学数学教材的研究和改革, 参与了《高中数学教学大纲》和《高中数学课程标准》的编订和审议工作; 参与了多套教材的审查工作；参与了十余本教材的编写工作;参与了《中国中学教学百科全书（数学卷）》、《中学百科全书（数学卷）》、《中学教师实用数学辞典》、《高中数学学习辞典》等书的撰稿。 悉心研究数学教学及数学高考，在不断学习教育和教学理论,更新观念,总结经验的基础上,编写了多本高中数学教学辅导用书和高三数学总复习用书；长期在中央电视台、中央教育电视台、北京电视台主讲数学教学和数学高考节目；撰写了数十篇论文,发表在《数学通报》、《中国考试》、《考试》、《中国青年报》、《中学数学教与学》等报刊上。 参与撰稿了《中学生数学学业测试研究》与《中学数学思想方法》等。 马芯兰北京市朝阳区星河实验小学校长.北京市数学特级教师，全国劳动模范，五一劳动奖章获得者，终身享受政府特殊津贴的专家马芯兰从事小学数学教学改革与实验四十年，在“以学生发展为本”的思想指引下，创造了以“开发学生智力、减轻学生负担，提高教学质量”为主要目标的“马芯兰教学法”。 她从教材教法的改革入手，根据学生认知规律和数学知识的内在联系，重新组合小学数学知识结构，形成了使数学知识处于运动中的、蕴含着有较高思维价值的、具有生命力的知识网络。 这一教学法上的创造，为推动小学数学教学改革提供了良好的思想与经验，为学生能够掌握基础知识、形成基本能力打下了坚实的基础。 柏继明北京市昌平区城关小学校长潜心研究小学数学教学理论，撰写教学论文，特色教案二十余篇并获奖，分别刊登于《小学数学教育》、《北京市优秀教案选》、《小学数学教师教学参考书》等省、市国家级报刊、杂志上。 出版了《教师的情怀》《快乐课堂》两本专著，与他人合编了《名师作业设计经验》《名师教学机智例谈》《特级教师成长之路》《给青年教师的建议》等著作。 她大胆改革勇于创新，从1986年起，就尝试着不给学生留笔头家庭作业，向四十分钟要质量，收到了很好的教育教学效果，为同行们创出一条新路。 由于她的课堂教学独具特色，先后被二十多个省市邀请去讲课，做报告。 近几年为全国各地教师做观摩课二百八十多节，报告二百三十多场，听课人数达八万多人次。 尤其是经常随中国希望工程，中国青少年基金会到祖国边远地区、少数民族地区送教下乡，被一线教师们誉为“平民专家”。 常毓喜国家级骨干教师，北京工业大学附中数学教研组组长，北京市朝阳区高考模拟考试命题专家组成员。 的著作：《乐学易考》（人民教育出版社）、《“三以”优质教与学》（新课程人教A版）（人民日报出版社）、《综合素质能力提高“三新”丛书》（山西教育出版社）、《优质课堂》（山西教育出版社）、《整合优化180》（人民日报出版社）、《数学总复习》（北岳文艺出版社）等，参编的著作有：《考点精析精练》（延边教育出版社）；《名校、名师、名作丛书》（数学分册）（中国环境科学出版社）。 吴正宪女，北京市教育科学研究院小学部主任，北京市优秀教师，市政协委员，特级教师。 多年来，吴正宪致力于小学数学教学改革，在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并取得显著效果。 她曾在我国二十多个省市作观摩教学课，得到专家和教师的好评。 她还作为原国家教委首批推荐的优秀教师为中国教育电视台《名师讲坛》节目摄制教学录像片，通过卫星向亚太地区播放。 《小学数学教师》部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。 她发表教学论文三十余篇，专著有《吴正宪数学教例与教法》等。 李 烈女，蜚声国内的小学数学特级教师，现在是北京第二实验小学校长兼党总支书记，是第七、八、九、十届北京市政协委员，兼任教育部“全国教育干部培训专家委员会”委员、教育部“全国教师教育专家委员会”委员、中国教育国际交流协会理事、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员等；她也是国家教育行政学院、北京师范大学教育管理学院、北京教育学院的兼职教授和首都师范大学初等教育研究所兼职研究员。 她还获得过全国和北京市劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、北京市首届十大杰出青年、首届首都楷模、香港柏宁顿孺子牛金球奖之杰出奖等荣誉。 华应龙男，1966年6月出生，江苏南通人，北京第二实验小学教导主任，2001年参加了国家级骨干教师培训。 1995年，获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；。 1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖；2000年，获《北京教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获北京市教育学会中青年教育理论工研究会评审论文一等奖。 先后被评为江苏省优秀中师毕业生，江苏省教书育人先进个人。 近年来，经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座，中国教育电视台曾播放我的教学录像。 先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章，、参编了20多本教学用书。 先参加了“苏教版”、 “北师大版”的编写和实验指导工作。 钱守望男，1967年4月出生，河北唐山人，中共党员,大学本科学历，中学高级教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，现任中国人民大学附属小学副校长。 先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名，1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖,2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖，2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。 近年来，应邀赴全国各地做课百余节，作报告60多场，特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。 在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇,所写论文多次获各级论文评比一等奖。 在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇，和参与编写各种教学辅导用书二十几本。 刘可钦女，享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。 现任中关村四小校长，同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员，新世纪版小学数学教材编写组核心成员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授，中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。 潘小明男，1960年生，中共党员，现任上海市宝山区实验小学校长，上海市数学教学研究会会长，中学高级教师。 曾获全国优秀教师等称号，连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。 他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。 自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。 他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖；中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖，在省、市级刊物上发表文章70余篇。 还应邀去全国十多个省市讲学。 98 年被命名为“宝山区首批小学名师”，出版有《潘小明论文教案选》。 曹培英男，上海市静安区教育学院教师，特级教师。 上海市教育学会中小学数学教学专业委员会常务理事，人民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。 多年来，单独编著或参加编写的已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友.数学卷》等15种，先后在多家教育报刊上发表数学教学研究文章38篇，累计逾百万字。 参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖，并有论文获中国教育学会小学数学教学专业委员会论文评选一等奖。 黄爱华男，1966年生，江苏金湖人，广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师（特等奖）、全国优秀教师等称号。 中学高级教师，现任深圳市福田区教研室研究员，中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。 1985年从教，一直从事小学数学教学与研究工作，应邀在全国23个省、市、自治区的近百场学术研讨会上上观摩课、示范课并做专题讲座。 曾三次获全国小学数学课堂教学评比一等奖，参与编写少儿读物计15册约100多万字，编写教学论著和教学参考用书120多万字。 策划小学数学专业网站－华博士小学数学热线在国内有一定影响。 钱金铎男，41岁，特级教师，浙江省舟山市小学数学教研员。 从教20多年，曾获得“全国优秀教师”、省“电化教育先进工”、舟山市“十佳新人”等荣誉称号。 多年来，钱金铎老师一直在教学第一线从事教学工作，致力于小学数学教学研究。 八十年代他就注意到学生课业负担偏重，思维机械，能力不强，因此他开始了“愉快活动操作，注重学法指导，培养学生能力”的教改实验。 6年的汗水换来丰硕成果。 毕业成绩人均96.4分，优秀率100%。 在辅导学生参加数学奥林匹克竞赛，也取得明显成果。 近年业，他20多次去省内外进行学术交流和示范课，听课教师达几万人次，在省内外有较高知名度。 朱乐平男，浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和教师教育研究20余年。 主要业绩：国家《教学课程标准》研制组核心成员，浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。 数十篇教育研究论文发表和多项科技课题获奖。 朱德江男，浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。 他担任过10多年的一线教师和班主任，也担任过校长。 嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专业技术带头人、浙江省优秀教师。 近几年来，他在各级各类活动中上公开课30多节，曾获嘉兴市中小学“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖、浙江省小学数学录像课评比一等奖等；先后在省“名师名校长论坛”和全国新世纪第三届课程改革研讨评比活动中执教观摩课；多次应邀到外地上观摩课或作讲座，并获一致好评。 徐 斌男，江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长，著名特级教师。 曾获江苏省小学数学优质课评选第一名，国小学数学观摩课评比获一等奖，应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课，先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次，在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。 夏青峰男，1971年出生，中学高级教师，江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党支部书记。 先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。 1997年获全国第三届小学数学课堂教学观摩会一等奖第一名，应邀到北京、广东等地上课讲学60余次，课堂教学实录多次在中国教育电视台播放。 在省级以上发表教育教学论文近百篇，曾4次荣获省级以上教育论文评比一等奖，参与了新课程标准苏教版小学数学教材的编写工作，参编教育书籍几十万字。 2003年在《江苏教育》连续发表了十篇《全国义务教育数学课程标准学习辅导讲座》的进修文章，引起了一定的反响。 朱玉如女，1959年12月出生，特级教师。 1980年毕业于南通师范学校。 现任江苏省南通市实验小学副校长。 二十多年，她默默耕耘，在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革，把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。 早在1988年，朱玉如就在市小数年会上上了观摩课，在“雏燕杯”竞赛中夺冠，在省创新教育研讨会、省“现代小学数学”优课评比中两次摘金。 九年义务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人教社张卫国主任、著名特级教师盛大启的赞许和评析，并作为典型课例推介到《小学数学教师》展示。 她还多次在国家、省、市数学骨干教师培训班上示范课，作了二十余场讲座，并应邀去浙江、陕西、上海、徐州、扬州上课、讲学，参加全国精品课展示。 罗会元男，1952年6月出生，湖南邵阳人，全国知名小学特级教师，湖南邵阳县梽木山中心完小校长，罗老师长期从事小学数学教学和教研工作，他重视对学生学习心理的研究，提倡在后退中前进和跳出数学教数学，逐步形成了自然而不随便，规范而不死板的课堂教学风格。 2001年参加了湖南省省级骨干教师培训。 1995年，获湖南省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；1997年、1999年先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名；2000年，获《湖南教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获邵阳市教育学会中青年教育理论工研究会评审论文一等奖。 先后被评为湖南省优秀小学校长，湖南省邵阳市教书育人先进个人。 吴金根男，1961年出生，大专学历，中学高级教师，江苏省小学数学特级教师。 1980年12月，毕业于江苏省洛社师范学校。 81年1月，分配至东山实验小学任数学教师工作。 2000年7月，调任江苏省苏州市吴中区木渎实验小学，任校长、书记工作。 曾获得“苏州市青年教师‘双十佳’、苏州市优秀教育工、苏州市数学学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人、苏州市名教师、江苏省优秀教育工、江苏省师德模范”等30多项荣誉称号。 得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。 在省、市、区级数学评课选优中5次获奖，应邀赴北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、广西、河南、陕西、江西、内蒙古、新疆等省内外讲课、讲学和师资培训等100多次。 曾赴澳大利亚教育考察，为“香港教师赴大陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。 张齐华男，1976年出生，江苏省南京市北京东路小学教导处副主任，小学一级教师，曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖。 2003年获江苏省小学数学评比一等奖。 连续三次在“教海探航”征文评比中获一等奖，50余篇教育教学论文发表在省级以上刊物，参与苏教版数学国标本教材的编写。 曾获“南通市跨世纪学术技术带头人培养对象”、“海门市学科带头人”等称号。
哪里能找到中国教育上那期介绍全国知名小学数学特级教师的文章？
吴正宪 女，北京市教育科学研究院小学部主任，北京市优秀教师，市政协委员，特级教师。 多年来，吴正宪致力于小学数学教学改革，在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并取得显著效果。 她曾在我国二十多个省市作观摩教学课，得到专家和教师的好评。 她还作为原国家教委首批推荐的优秀教师为中国教育电视台《名师讲坛》节目摄制教学录像片，通过卫星向亚太地区播放。 《小学数学教师》部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。 她发表教学论文三十余篇，专著有《吴正宪数学教例与教法》等。 李 烈女，蜚声国内的小学数学特级教师，现在是北京第二实验小学校长兼党总支书记，是第七、八、九、十届北京市政协委员，兼任教育部“全国教育干部培训专家委员会”委员、教育部“全国教师教育专家委员会”委员、中国教育国际交流协会理事、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员等；她也是国家教育行政学院、北京师范大学教育管理学院、北京教育学院的兼职教授和首都师范大学初等教育研究所兼职研究员。 她还获得过全国和北京市劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、北京市首届十大杰出青年、首届首都楷模、香港柏宁顿孺子牛金球奖之杰出奖等荣誉。 华应龙 男，1966年6月出生，江苏南通人，北京第二实验小学教导主任，2001年参加了国家级骨干教师培训。 1995年，获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；。 1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖；2000年，获《北京教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获北京市教育学会中青年教育理论工研究会评审论文一等奖。 先后被评为江苏省优秀中师毕业生，江苏省教书育人先进个人。 近年来，经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座，中国教育电视台曾播放我的教学录像。 先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章，、参编了20多本教学用书。 先参加了“苏教版”、 “北师大版”的编写和实验指导工作。 钱守望男，1967年4月出生，河北唐山人，中共党员,大学本科学历，中学高级教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，现任中国人民大学附属小学副校长。 先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名，1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖,2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖，2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。 近年来，应邀赴全国各地做课百余节，作报告60多场，特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。 在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇,所写论文多次获各级论文评比一等奖。 在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇，和参与编写各种教学辅导用书二十几本。 刘可钦女，享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。 现任中关村四小校长，同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员，新世纪版小学数学教材编写组核心成员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授，中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。 潘小明男，1960年生，中共党员，现任上海市宝山区实验小学校长，上海市数学教学研究会会长，中学高级教师。 曾获全国优秀教师等称号，连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。 他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。 自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。 他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖；中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖，在省、市级刊物上发表文章70余篇。 还应邀去全国十多个省市讲学。 98 年被命名为“宝山区首批小学名师”，出版有《潘小明论文教案选》。 曹培英男，上海市静安区教育学院教师，特级教师。 上海市教育学会中小学数学教学专业委员会常务理事，人民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。 多年来，单独编著或参加编写的已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友.数学卷》等15种，先后在多家教育报刊上发表数学教学研究文章38篇，累计逾百万字。 参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖，并有论文获中国教育学会小学数学教学专业委员会论文评选一等奖。 黄爱华 男，1966年生，江苏金湖人，广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师（特等奖）、全国优秀教师等称号。 中学高级教师，现任深圳市福田区教研室研究员，中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。 1985年从教，一直从事小学数学教学与研究工作，应邀在全国23个省、市、自治区的近百场学术研讨会上上观摩课、示范课并做专题讲座。 曾三次获全国小学数学课堂教学评比一等奖，参与编写少儿读物计15册约100多万字，编写教学论著和教学参考用书120多万字。 策划小学数学专业网站－华博士小学数学热线在国内有一定影响。 钱金铎男，41岁，特级教师，浙江省舟山市小学数学教研员。 从教20多年，曾获得“全国优秀教师”、省“电化教育先进工”、舟山市“十佳新人”等荣誉称号。 多年来，钱金铎老师一直在教学第一线从事教学工作，致力于小学数学教学研究。 八十年代他就注意到学生课业负担偏重，思维机械，能力不强，因此他开始了“愉快活动操作，注重学法指导，培养学生能力”的教改实验。 6年的汗水换来丰硕成果。 毕业成绩人均96.4分，优秀率100%。 在辅导学生参加数学奥林匹克竞赛，也取得明显成果。 近年业，他20多次去省内外进行学术交流和示范课，听课教师达几万人次，在省内外有较高知名度。 朱乐平男，浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和教师教育研究20余年。 主要业绩：国家《教学课程标准》研制组核心成员，浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。 数十篇教育研究论文发表和多项科技课题获奖。 朱德江男，浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。 他担任过10多年的一线教师和班主任，也担任过校长。 嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专业技术带头人、浙江省优秀教师。 近几年来，他在各级各类活动中上公开课30多节，曾获嘉兴市中小学“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖、浙江省小学数学录像课评比一等奖等；先后在省“名师名校长论坛”和全国新世纪第三届课程改革研讨评比活动中执教观摩课；多次应邀到外地上观摩课或作讲座，并获一致好评。 徐 斌男，江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长，著名特级教师。 曾获江苏省小学数学优质课评选第一名，国小学数学观摩课评比获一等奖，应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课，先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次，在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。 夏青峰男，1971年出生，中学高级教师，江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党支部书记。 先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。 1997年获全国第三届小学数学课堂教学观摩会一等奖第一名，应邀到北京、广东等地上课讲学60余次，课堂教学实录多次在中国教育电视台播放。 在省级以上发表教育教学论文近百篇，曾4次荣获省级以上教育论文评比一等奖，参与了新课程标准苏教版小学数学教材的编写工作，参编教育书籍几十万字。 2003年在《江苏教育》连续发表了十篇《全国义务教育数学课程标准学习辅导讲座》的进修文章，引起了一定的反响。 朱玉如女，1959年12月出生，特级教师。 1980年毕业于南通师范学校。 现任江苏省南通市实验小学副校长。 二十多年，她默默耕耘，在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革，把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。 早在1988年，朱玉如就在市小数年会上上了观摩课，在“雏燕杯”竞赛中夺冠，在省创新教育研讨会、省“现代小学数学”优课评比中两次摘金。 九年义务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人教社张卫国主任、著名特级教师盛大启的赞许和评析，并作为典型课例推介到《小学数学教师》展示。 她还多次在国家、省、市数学骨干教师培训班上示范课，作了二十余场讲座，并应邀去浙江、陕西、上海、徐州、扬州上课、讲学，参加全国精品课展示。 罗会元 男，1952年6月出生，湖南邵阳人，全国知名小学特级教师，湖南邵阳县梽木山中心完小校长，罗老师长期从事小学数学教学和教研工作，他重视对学生学习心理的研究，提倡在后退中前进和跳出数学教数学，逐步形成了自然而不随便，规范而不死板的课堂教学风格。 2001年参加了湖南省省级骨干教师培训。 1995年，获湖南省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；1997年、1999年先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名；2000年，获《湖南教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获邵阳市教育学会中青年教育理论工研究会评审论文一等奖。 先后被评为湖南省优秀小学校长，湖南省邵阳市教书育人先进个人。 吴金根男，1961年出生，大专学历，中学高级教师，江苏省小学数学特级教师。 1980年12月，毕业于江苏省洛社师范学校。 81年1月，分配至东山实验小学任数学教师工作。 2000年7月，调任江苏省苏州市吴中区木渎实验小学，任校长、书记工作。 曾获得“苏州市青年教师‘双十佳’、苏州市优秀教育工、苏州市数学学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人、苏州市名教师、江苏省优秀教育工、江苏省师德模范”等30多项荣誉称号。 得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。 在省、市、区级数学评课选优中5次获奖，应邀赴北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、广西、河南、陕西、江西、内蒙古、新疆等省内外讲课、讲学和师资培训等100多次。 曾赴澳大利亚教育考察，为“香港教师赴大陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。 张齐华男，1976年出生，江苏省南京市北京东路小学教导处副主任，小学一级教师，曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖。 2003年获江苏省小学数学评比一等奖。 连续三次在“教海探航”征文评比中获一等奖，50余篇教育教学论文发表在省级以上刊物，参与苏教版数学国标本教材的编写。 曾获“南通市跨世纪学术技术带头人培养对象”、“海门市学科带头人”等称号。
广州市铁一中学怎么样？
广州市铁一中学创办于1952年，原名广州市铁路第一中学，2005年12月移交广州市政府办学，更名为“广州市铁一中学”，是高中提前进场录取的重点中学之一，现已顺利通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。 近年来，该校高考的重本率均在40%以上；普本率均在90%以上，最高时达95.16%。 2006年高考，铁一中学以47%的重本录取率和91.44%的本科录取率在同类学校中位居前列。 据该校陈庆雯校长介绍，在“开发潜能，促进发展”办学理念的指导下，本着“打造品学兼优、才艺兼备的现代化发展型人才”的育人目标，学校着力构筑了“刚”“柔”相济的和谐型管理体系，“教”“研”相融的发展型师资体系，“严”“宽”相辅的自主型德育体系，“实”“活”相通的有效型教学体系和“动”“静”相和的精致型环境体系等五大办学特色体系，并在实施的过程中形成了严谨和谐的学校文化特色。 近几年来，学校践行办学理念，致力于搭建利于开发学生潜能、促进学生发展的平台。 一方面构建开放、多元、选择三结合的课程体系，必修课程与选修课程、核心课程与校本课程、学科课程与活动课程相辅相成，保证新课程的扎实推进，聚焦课堂，“夯实基础”。 针对学生的不同特点，学校实行分层指导、培优辅差，充分开发了学生的个性潜能，使学业成绩和综合素质均有较大提高。 铁一中也被誉为“学生青睐、家长信赖、社会赞誉的精品学校”。 学校荣誉： ■1994年被广东省教育厅 命名为首批省一级学校 ■1998年被评为广东省师德教育先进单位、被评为广州铁路局集团“示范学校” ■2000年被广东省教育厅 定为首批高中会考自行命题的学校 ■2002年经广东省考试中心认定为具有向外语外贸大学推荐小语种专业保送生资格的学校 ■广东省国家级示范性高中 本段名校品牌 培育全面发展英才 广州市铁一中学是一所“管理高效益、师资高水平、教育高质量、学生高素质”的现代化发展型名校，是广州市高中招生提前批进场录取的重点中学之一，是首批省一级中学、广东省国家级示范性高中、广东省高中教学水平优秀学校。 学校连年获得教学质量优秀学校、广州市教育工作先进单位等荣誉称号。 近年来，学校在“开发潜能，促进发展”的办学理念指引下，进一步形成了“面向全体、尊重个性、和谐发展、创新提高”的教学理念，提出了 “打造品学兼优、才艺兼备的现代发展型人才”的育人目标，构筑了以人的全面发展、整体发展、和谐发展、可持续发展为核心的“开发式”现代办学模式，办学成绩和办学效益显著 学校严格教学质量管理，积极稳妥推进课程改革，德育工作卓有成效，教育质量和办学效益不断提高。 自1995学年以来，连续十三年获得广州市高中毕业班工作一等奖，并培养出广东省高考状元张颖、广东省物理状元席倩、广州市中考状元单莎萱和清华大学保送生裴继升等一批排在省市前列的学科尖子。 近年来，高考重点本科录取率40%以上，本科录取率均90%以上，升学率100%。 高考、中考各科成绩和总分均居同类学校榜首，列广州市前列。 08年陈晨同学高考总分名列广州市文科第二名，陈安滢同学中考总分名列广州市第二名。 同时学校还把教学的关注点指向每一个学生，尊重其成长规律，发展其个性特长，培养其创新精神，在学科竞赛方面形成百花齐放、春色满园的良好局面。 学校被广东省教育督导室专家誉为“校风优良，人文浓郁，学生青睐，家长信赖，社会赞誉的精品学校”。 本段文化兴校 精心创设育人环境 学校校园环境优美，文化气息浓郁，是园林化的广东省绿色学校。 校内有绿草如茵的标准足球场与400米的塑胶环形跑道，现代化的体艺中心，馆藏丰富的图书馆，宽敞舒适的学生公寓（均配备空调，可供800名学生住宿）。 教育设施和教学设备先进完善，每间教室均配备空调和广州市学校最先进的多媒体教学设施。 校园内绿树婆娑，鲜花争妍，充满人文气息的精品校园景点创设出精致的育人环境，沉淀历史的文化墙，饱含哲理的雕塑，各具形态的生物园，囊括天下的地理园，五彩斑斓的挂画走廊等显性建筑，无不是人文精神的体现，底蕴深厚的文化氛围使学生能够在潜移默化中轻松愉快地陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，在紧张的学习生活中彰显和谐之美，是优美怡人、有利于学生健康成长的家园。 学校以“让学生全面发展”为宗旨，开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质，定期举办文化节、科技节、英语节、体育节、艺术节等“五大节”活动，深受学生欢迎。 青鸟文学社、情韵风扬诗社、校园电视台等社团活动蓬勃开展，在广州市、广东省乃至全国范围内屡获奖项，被媒体广为报道，声名远扬；管乐团、合唱队、舞蹈队、健美操队、篮球、女排等专业队连年取得优异成绩，合唱团8次获广州市合唱节一等奖，舞蹈队在各级比赛中屡屡折桂，管乐团在广州市、广东省管乐节中摘取一等奖，并多次参与国际交流， 2008年又摘取全国比赛铜奖，将应邀参加09年7月在维也纳举办的第38届国际青少年音乐节。 学校艺术团参加广州市第二届中小学艺术团展演获广州市优秀艺术团体称号；校健美操队多次获全国、省、市比赛特等奖、一等奖，男篮、女名师引领 促进教师专业发展 广州市铁一中学重视校风和师资队伍建设，拥有一支实力雄厚、业务精湛、敬业爱生、认真负责、朝气蓬勃、富有亲和力的教师队伍。 陈庆雯校长是全国五一劳动奖章获得者，广东省语文特级教师，广州市中语会会长、广东省中语会常务理事、全国中语会理事、学术部部长。 在她的指引下，学校坚持以“质量立校，人才强校，科研兴校”为着力点，以人为本，引领教师走专业化发展之路，加强师资队伍建设；抓教研，促教学，高效有序地开展教育教学各项工作；有效培养“发展型”名师，全面实施素质教育，打造出一支积极向上、“教研一体”的高素质师资队伍。 教师在浓厚的学习教研氛围中不断成长。 近三年，学校100％的教师有自己的教研项目，还开展了26项区级以上的课题研究，其中国家级课题11个，目前有10个课题已结题；教师论文获奖及发表者达189人次。 高中教师队伍中具有高级职称或研究生学历的占教师总数49.51％。 市各学科教研会会长、理事、中心组成员，市骨干教师、特约教研员，省、市、区学科带头人占教师总数40％，学科覆盖率达100％，涌现了如黄连生、丁丹、张立伦、肖宏伟等一批在广州市有较大影响的名师。 学校立足于学生的发展，构建了必修课程与选修课程相辅相成的开放、多元、选择三结合的课程体系。 教师积极研讨新课程背景下的有效教学，形成了“五步教学法”、“同题异教”等有效课堂教学模式，在新课改实践中取得了突出成绩。 语文、物理、化学、政治科组被评为广州市优秀科组。 严格教学质量管理，积极稳妥地推进新课程改革，德育工作卓有成效，教育质量和办学效益不断提高，自1996年以来，每年均获得广州市高中毕业班工作一等奖，并培养出广东省高考状元张颖、广东省物理状元席倩、清华大学保送生裴继升、广州市中考状元单莎萱和一批排在省市前列的学科尖子。 近年来，高考重点本科录取率在40%以上，本科录取率均 90%以上，高考、中考各科成绩和总分名列广州市前列。 是一所校风优良 广州市铁一中学以特色项目和优势学科为龙头，结合选修课、研究性学习、综合实践活动，开展科技教育和人文素养教育系列活动，结出累累硕果。 学校开办了理科创新实验班，英语、数理特色班，常年聘请专家开设讲座，对有潜质的学生实行导师制辅导，聘请外籍教师上英语口语课。 85％的高中英语教师到过英美等国进修。 如信息中心的“程序设计”和物理组“无线电测向”项目被批准为广州市的特色科技项目，学校被评为广州市科技教育先进单位，2007—2008年度广州市科技体育比赛贡献奖单位。 语文综合实践活动的品牌项目“情韵风扬”的百人古典诗歌朗诵获得广州市高中语文综合实践活动特等奖，应邀在省市多次举行展演，广受好评，被各大新闻媒体多次进行报道，2007、2008又连续两年获广州市第二、第三届“中华之魂”中学生古诗文诵读大赛特等奖；信息学、数学、物理、化学等优势学科竞赛成绩卓著，多人次获得个人、团体的国家级奥赛奖项；语文、英语、化学、政治、数学、物理等优势学科近几年的各类统考和高考成绩不断攀升，稳居B类学校前列，并赶超部分A类学校。 近三年，学生在国家、省、市等各级各类学科竞赛中获得奖项共1428人次。 裴继升同学，以“第十一届全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖”的资格参加了2007年清华大学、复旦大学的保送生考试，以优异成绩被清华大学计算机软件专业录取。 无线电测向队在国家、省、市比赛中频频获奖。 铁一一三组合荣获DI创新思维大赛中国区总决赛初中组一等奖，将于2009年5月参加在美国新泽西州举办的全球总决赛 本段继往开来 再谱优质教育新华章 广州市铁一中学在实践中不断探索、丰富办学理念的内涵，取得了瞩目的成绩，由几年前的“低进高出”发展成今天的“全面优化、全面发展”的品牌强势。 学校已经成为广州市家喻户晓、莘莘学子向往和追捧的名校，历年中招分数线不断提高，生源有可靠保障。 铁一的毕业生深受高校欢迎，并得到社会和家长的高度好评。 近年来，学校获自主招生资格的人数逐年增加，显示了学校在广州市乃至广东省同类学校中的地位和优势。 《中国青年报》《广州日报》《羊城晚报》《广州青年报》《南方都市报》等报刊和《广东教育》《少男少女》等知名杂志对铁一的办学成果作了多次正面报道，其中《中国青年报》2007年7月23日的报道对铁一赞誉有加，称“‘品学兼优，才艺兼备’已经成为广铁一中毕业生的真实写照”。 2007年建校55周年时，学校收到了广东省教育厅、广州市教育局和清华大学、北京大学、浙江大学等各大名校的贺信。 2008年，亚运城学校建设项目“花”落铁一，学校赢得了发展的新契机，揭开了教育的新篇章。 广东省教育厅肯定学校“办学条件和教学质量实现了跨越式发展，取得了突出的办学成绩”，赞誉学校“在广东基础教育中创下了骄人业绩，为广东基础教育作出了不凡贡献”。 承前启后，继往开来，铁一优质教育的新华章正在展开！ 最新资讯：2009届高考，在广东省考生人数增加，上线比率下降，各地教学质量竞争日趋激烈的大环境下，学校高考成绩依然名列广州市B类学校之首，而且再创佳绩：全校522位考生考上重本204人，重本录取率为39.08%；本科录取人数493人，录取率为94.44%。 其中总分650以上的学生8人，总分600分以上的学生122人。 本段周边交通 地铁1号线杨箕A、B出口、5号线五羊邨站C、D出口，杨箕村站公交车18 204 227 22 23 243 299 37 502 50 541 548 551 63 813 83 夜10 夜13 夜15 夜27 夜39 夜40 夜9下车后步行10分钟可达学校。 公交车484路在东兴南路口站下可直达学校
