高中曾经为大学输送了海量的大学生，大学为社会培养了无数的人才。高中的优点就不说了，本文只说高中自身存在的缺点，这些缺点随着时代的变迁愈发严峻，制约着我国教育的健康发展。
一、高中，具备监YU的一些特征
高中是学校不是监狱，但是具备监yu的一些特征：身体不自由，思想被束缚，被迫劳动（虽然没有体力劳动，但学习的强度堪比之）。
违法犯罪多发生在青少年，因为骚动的荷尔蒙让人不得安分。所以监yu里也都是年轻人，老头很少。
高中生正处于这个年龄段。为了让他们安宁，我们的高中做成了监狱的样子，于是他们都安分了，守纪了。
一些学校还真将走廊封起来了，据说是为了防止学生跳楼。
二、高中，把人才变成了小绵羊
高中前的少年，刚过叛逆期，也懂事了，其脑子灵活，创造力是相当强的，劲头也大，所以有句话：自古英雄出少年。
从13岁就登基的秦始皇，16岁继承王位的汉武帝，到17岁就被封侯的霍去病，16岁率兵收复失地的岳飞，还有17岁击杀强盗一战成名的孙坚，16岁写出滕王阁序的王勃。
还有：北周的开拓者宇文泰，14岁带兵征战，参与群雄逐鹿，屡立战功；甘罗12岁拜为上卿，帮助秦国获取十几座城池；拓跋焘14岁登基称帝，御驾亲征，击败十余万柔然骑兵；康熙14擒拿鳌拜，慕容垂13岁带兵征战，冲锋陷阵，击败鲜卑宇文部，勇冠三军。
如果让这些人物来就读一下今天的高中，高中毕业上大学，大学毕业只能去送外卖了。
三、高中，让人再不想读书
高考过后，作为一种宣泄，学生把书撕得粉碎！——太高兴了，终于不用学习了……高中三年痛苦的经历，让人再也不想读书！
心理学观点认为，学习某个知识的同时，学习者对某个知识的情感体验信息也同时注入大脑。也就是说，你对所学的东西是喜欢还是讨厌，也同时变成了记忆。
那么高中生对自己所学的内容是喜欢还是讨厌呢？大概率都不喜欢。
学习是一辈子的事，怎么能说再也不用读书了？
读书是愉快的事，怎么给人感觉好痛苦的样子！
四、高中，生产剩女第一道工序
据说现在全国有3000万剩女，那么他们是怎么来的呢？
都知道婚姻法规定女性20岁结婚，那么结婚之前不得准备吗？不得互相了解接触吗？但是高中生被禁止谈恋爱！
正值青春年华的年轻人被高压的学习任务压得喘不过气来，过了这个时间，逐渐就看淡了，看明白了，之后便逐渐适应了单身生活。
这个过程中，不断追求高学历，追求自我价值，思想越来越成熟，做人越来越老道。
同龄男性更青睐于找比自己小几岁的女性，于是一代一代的剩女就产生了，前赴后继。
五、高中，让一些女性变得歇斯底里
以前看到过一篇文章，说是青春期女性在高强度学习之下，大脑会发生一个什么变化，失去理智之类，具体内容记不清了，文章也找不到了。
经过长期的观察发现，一些女生经过高强度学习之后，性格中有了歇斯底里的因素，只要点火，马上着，她们只顾发泄情绪，从不考虑后果。而没有上高中的女生，情绪就稳多了，男性则比较少。
部分女性的这个性格与高强度学习有无关系，有待专家研究。
六、高中，学了一堆没有用的东西
古代十年寒窗读的书都是有用的，怎么感觉今天二十年苦读所学的，走向社会都用不上呢？
小学学的东西还是很必要的，有用的！但是，到了初中、高中，越来越专业，越来越空洞，越来越没用（除非搞这个专业）！
高中学的知识，基本上是为了培养各行各业的专家，而社会不需要这么多专家。
社会有三百六十行，高中只学了十多个行业，而很多有用的东西却没有学习。
个人见解，仅供参考
文/王喜亮（2024-10-19）
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初中生没考上高中怎样择校？
我们常说读书是改变命运最好的方式，但是并不是唯一的，有的人天生就不喜欢读书，成绩也一般，对于这样的女生，没有考上理想的学校的话，该怎么去学点什么呢？高中培养的是文化课为主、今后要往高等教育发展的“学术型”人才；中专学校培养的是即将走上社会靠知识和技能去工作的“技术型”人才。 无论哪种人才，都是社会必须的，不能从文凭高低来论英雄。 如果你想拥有的只是一个赖以生存的专业技能，选择就读中职，乃至于后面的大专，那也是不错的。 可是这一切建立在你能拥有一个明确的目标，能够踏实的学习学校教授的专业技能。 初中毕业，读什么技校，学什么专业。 技校主要是培养技术工人的学校，选择上技校，目的就是想学一门技术。 对于初中成绩不理想的同学而言，还是不错的选择，毕竟社会对人才的需求是多层次的，况且在当下，技能人才也非常走俏，身价不断看涨。 男孩子可选择诸如机械制造、机械修理、机电一体化、各类车辆修理和驾驶技术等等。 女孩子根据自身特点，可选择如电子商务、旅游、美容美发、高铁/航空服务、服装制造、计算机技能等相关感兴趣的专业。 那么初中毕业学技术，读什么技校比较好呢?首先应该是公办的技校，条件好，管理规范。 其次是根据你想学的专业来选择技校，看哪所学校是你想学专业办得最好的，那就选哪所技校。 第三是最好选技师学院，可以培养准备技师，5年制，个人认为，对于学技术的孩子而言，非常好。 第四是尽量选在中心城市的技校，这样的技校口岸好，资源多，就业广，对你而言，大城市选择余地更大，平台更高，将来更有发展。 初中毕业读什么技校比较好，每个技校擅长的专业也是不一样的，问这个问题之前，先确定自己想学什么技术更靠谱!
突发警告！猴痘愈发严峻，美国白宫敲警钟：遏制或为时已晚，真的会爆发吗？
我认为是不会爆发的，因为猴痘病毒本身的传播力度远远比不上新冠病毒。 因此，无法在人群当中大面积传播。
随着新冠疫情的逐渐平缓，全世界各个地区也开始了经济活动。 但是仍有少部分地区存在少量疫情，特别是西欧国家甚至出现了新的病毒，也就是我们所说的猴痘病毒。 这种病毒在毒性上虽然无法和新冠病毒相提并论，但是人体一旦感染该种病毒，会在皮肤表面出现大量水痘。 严重的情况下仍然会出现死亡的情况。
美国大部分地区出现相似病例。
根据美国相关媒体的报道，在美国多个州县地区出现了类似猴痘病毒的病例。 对此美国政府部门高度重视，所有卫生部门的行政长官都展开了积极讨论。 而且根据美国疾病控制中心的最新数据显示，截止目前为止，美国已经出现了将近一千八百多例的猴痘病毒。 也从侧面上说明了该种病毒具备在人群当中传播的能力，因此各级部门也应该要引起重视不能够有任何马虎。
开展疫苗研制是重中之重。
我认为任何一种病毒的克星就是疫苗，无论是新冠病毒又或者是天花病毒，都是被人类所研制的疫苗所击败的。 该种病毒虽然不是毒性较大的病毒，但是严重的情况下也会致人死亡。 因此，研制相关方面的疫苗工作，是当前所有卫生工的重中之重。
个人也要注意好防护。
除了政府以及疾病控制中心的工作人员做出努力以外，我认为个人也要做好防护。 尤其是在高风险地区的人群，要注意好人与人之间的安全社交距离。 在日常生活中也一定要注意勤洗手多通风，一旦发现有一些热点地区，归来的人员要及时向当地卫生部门报告。
义务教育5+4什么时候实施
义务教育5+4什么时候实施如下：
中小学将在7月1号，实行5+4学制，教育部作出回应。
九年义务制的学生有义务也有权力接受教育方式学生可以免费上学接收学校的教学，当下的教育学制又被称之为6+3教育模式。
所谓的6+3教育模式顾名思义则是指学生在小学6年学习之后到了初中再上三年，初中过后，学生就要面临着第1次分流又被称之为人生第1个转折路上的中考分流政策。
中考对学生不言而喻决定学生是否就读重点高中和重点大学，中考过后对应的则是高中阶段高中正式决定学生是否上大学的主要时期。
随着本科学历的贬值当代学生家长或者希望孩子就读重点高中，相当于一只脚迈进了重点大学的门槛，随着时代的变化教育制度也在不断完善当中学生之间的内卷逐渐严重。
当代学生家长随着教育内卷时代的逐步来临，而且希望学生赢在教育起跑线上，
在9年义务教育阶段为学生报考学科类的补习班和各式各样的兴趣班，部分学生家长秉持着教育要从娃娃抓起的教学理念从小要给学生报考各种补习班生怕自己的孩子落在人生的起跑线上。
实际上部分学生家长以及教育专家普遍认为，所谓的6+3教育模式已经不能适应时代的变化，在小学6年花费较长的时间去打教育的基础，难免有点浪费国家的教育资源以及教育时间。
伴随着中考制度的逐步完善国家大力倡导培养技术人员，因此国家大力发展职业高中，在中考后，将近有一半的考生将被分配到普通高中，这意味着中考的竞争愈发严峻。
部分学生家长在当下教育资源，迫切希望学生能够在初中阶段花费的时间较长，以此来做好充分的准备工作迎接中考，况且原先从小学到中学的跳跃，难免学生一时间适应不了幅度大幅度增强学科类的内容。
