南都讯 10月12日，创业引领者专项活动暨第四届马兰花全国创业培训讲师大赛在珠海国际会展中心举行。2名晋级全国总决赛的珠海选手荣获一等奖，其中网创赛道更夺得全国总冠军，珠海国家创业培训师实现“零的突破”。珠海市人力资源和社会保障局荣获大赛突出贡献奖。
赛事进一步增强创业带动就业能力
吸引116名讲师激烈角逐
据了解，本届大赛以“赋能创业培训，激发创业活力”为主题，旨在深入实施创业培训“马兰花计划”，发挥创业培训师资对创业培训及创业指导的引领作用，提升创业培训质量和创业指导水平，进一步增强创业带动就业能力。
比赛现场。
本届大赛分设个人综合能力赛和单项作品赛两大赛项，于2024年4月25日正式启动，在31个省、自治区、直辖市陆续开展省级选拔赛，于10月9日-12日在珠海举办全国总决赛，聚集了来自全国各地的116名优秀讲师和389件优秀作品。
在个人综合能力赛中，珠海选手刘晨熙获得网创赛道全国总冠军，朱思因获得SYB赛道一等奖，两位率先成为珠海获得国家创业培训师资格的讲师。
刘晨熙表示，本届大赛为创业培训师群体搭建了一个展现职业素养的机会，通过大赛能与很多同行交流，互鉴互促。“作为一名创业老师，我们要把比赛成果落到实处，要深入到企业中去，多跟创业者去交流，了解他们创业过程中的问题、痛点，助力创业者稳稳地成长，充分发挥马兰花创业培训项目示范引领作用。”
比赛现场。
“参加大赛是一个特别大的挑战，但同时我们在近3个月时间里通过密集训练打磨，个人创业辅导能力技能也快速成长。”朱思因表示，希望未来能在市场环境里更好地输出创业知识、经验，帮助创业者更好地创造成功。
比赛期间，来自珠海市斗门区肥仔强乡村旅游发展有限公司的赵志文，与现场讲师共同开展了互动指导，用自身创业经历现身说法。他表示：“接下来，我希望可以进一步拓展非遗文化的产业化渠道，帮助其他非遗文化传承人打造自己的品牌，更好地宣传斗门文化，助力乡村振兴。”
以实施就业优先战略为引领
打造全生态、专业化的创业服务体系
据悉，马兰花全国创业培训讲师大赛每两年组织一届，自2017年首届大赛举办以来，累计10万讲师关注和参与大赛活动，交流培训技术、展示讲师风采、展现工作成果，引领创新发展，已成为人力资源和社会保障部门服务就业创业工作的品牌赛事。
第四届马兰花全国创业培训讲师大赛在珠海家门口举办，为全国创业培训讲师搭建同场竞技、交流互鉴的舞台。同步举行的主题展示活动，为全国创业培训领域工提供成果展示、经验分享的机会，主题交流活动则带来与华大基因尹烨、科大讯飞王勃等创业领军人物间的对话。
比赛现场。
据介绍，珠海持续重点吸纳、培育创业服务领域的精兵强将，为创业者提供高质量、严要求的创业培训服务，截至目前全市共有创业培训讲师217名，其中网络创业培训讲师44名，近五年通过创业培训惠及劳动者2.6万人次，切实提升创业实践能力，扩大就业“蓄水池”。本届大赛为珠海建强创业培训讲师队伍，提升创业培训服务质量，激发创新创业内生动力，更好释放创业带动就业倍增效应、实现更高质量充分就业注入强劲动力。
据了解，珠海接下来将以本次大赛为契机，以实施就业优先战略为引领，努力锻造出有本领、出实绩的创业培训师资队伍，打造全生态、专业化的创业服务体系，放大创业带动就业的倍增效应，全方位促进高质量充分就业。
本届大赛由人力资源和社会保障部就业促进司、人力资源和社会保障部职业能力建设司指导，由中国就业培训技术指导中心、中国就业促进会和广东省人力资源和社会保障厅联合主办，由中国就业促进会创业专业委员会、广东省职业训练局和珠海市人力资源和社会保障局承办。
南都“珠澳双创智库课题工作室”出品
统筹：王靖豪
执行：张景淞 韦锐佳 曾奎达
吉林大学珠海学院怎么样??~~
吉林大学珠海学院介绍吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学，学科门类齐全，涵盖经济学、法学、哲学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12大学科门类，拥有本科专业128个，硕士学巧樱改位授权点245个，博士学位授权点143个。 学校师资力量雄厚，荟萃了一大批学识渊博、治学严谨的国内外知名专家、学者，拥有中国科学院院士和中国工程院院士16名。 2002年1月13日，吉林大学与珠海市签订“珠海市人民政府 吉林大学合作建设吉林大学珠海校区协议书”，珠海市政府在金湾区划拨5100亩土地给吉林大学长期无偿使用，并给予相关优惠政策扶植。 珠海校区采取“珠海市人民政府支持、吉林大学办学、社会力量出资”的运作模式。 珠海校区的主要功能是人才培养、科学研究、技术开发和社会服务。 人才培养包括吉林大学珠海学院的本孝判科生教育、继续教育、海外教育和吉林大学软件学院珠海产学研基地以及研究生教育等。 学院性质吉林大学珠海学院是根据教育部教发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由吉林大学申请，经广东省教育厅评审，上报国家教育部批准，在吉林大学珠海校区创立的独立学院。 吉林大学珠海学院坚持以办学质量为追求目标，以办学特色谋求发展。 2005年1月，教育部对全国249所独立学院进行教育教学专项检查，教育部评审专家组对吉林大学珠海学院给予高度评价。 教育思想珠海学院坚持服务性、适应性、导向性相统一的办学思路。 1．服务性：学院积极为区域经济建设、地方经济建设服务。 在珠海办学，要立足广东、面向华南、服务全国、放眼世界。 作为培养人才的珠海学院与用人单位之间的关系是合作、服务、双赢，核心是服务。 2．适应性： 2002年国家计委提出我国优先发展7个重点产业：软件业、集成电路、移动通信、互联网、数字电视、直播星工程、制造业；广东省重点发展以电子信息为核心的 IT产业、现代加工制造业、汽车产业、建筑装饰材料、纺织服装，制药业等9大产业。 珠海学院主动适应国家和区域经济建设和社会发展的稳定需求，设置相应的学科专业，培养高级专门人才。 3．导向性：在鼓励珠海学院本科毕业生报考研究生继续深造的同时，注重以学生就业教育为导向，加强基础理论教学和专业技能训练，培养学生实践能力，提高学生就业率。 办学定位珠海学院的办学定位是多学科、教学型、应用性、开放式、高水平、有特色。 多学科——设置学科专业的基本原则：既不能办成综合性，也不能办成单科性，而是办成多科性学院，既适应区域经济发展需要，又发挥吉林大学学科优势，积极稳妥地逐步发展。 教学型——到2010年的办学前7年，把学院的主要目标、领导的主要心思、教师的主要精力、经费的主要投入放在本科教学上，同时也引导、鼓励和支持教师的科学研究工作，提高自身的办学品牌，为地方经济建设服务。 应用性——主要设置应用性专业，加强应用性课程建设，训练学生的应用技能。 开放式——每个专业都能够与国内大型企业、行业协会合作办学，与境外知名高等学校、高等教育机构合作培养。 高水平——到2010年，学院的教学水平、科研水平、管理水平和建设水平进入全国独立学院的前列。 有特色——在教育观念、投资体制、办学模式、管理制度、培养目标、课程结构等方面办出特色。 专业设置设置学科专业的基本原则是：根据国家和区域特别是“泛珠三角”社会发展和经济建颂察设的稳定需要，充分发挥吉林大学的学科优势，珠海学院主要设置优势学科专业、特色学科专业、交叉学科专业和新兴学科专业。 目前设置的专业：1、艺术设计专业：文理兼招，含动画设计、环境艺术设计、服装艺术设计、会展设计、平面设计等专业方向。 2、工商管理类：文理兼招，含信息管理与信息系统专业、市场营销专业、电子商务专业和物流管理专业。 3、旅游管理专业：文理兼招，含旅行社管理、酒店管理、温泉旅游管理、高级导游等专业方向。 4、电子信息科学与技术专业。 5、计算机科学与技术专业：含计算机应用与技术、软件工程、通信与网络技术等专业方向。 6、机械设计制造及其自动化专业：含数控技术、模具设计与制造、工程软件、机电一体化等专业方向。 逐步增设的专业：英语、舞蹈、法学、国际贸易、生物技术、生物制药、水产养殖、车辆工程（汽车）、动画专业等。 录取批次珠海学院的办学层次是全日制大学本科教育，面向全国统一招生，在本科院校批次（独立学院）录取。 凡符合全国普通高等学校招生统一考试报名条件的考生均可报考。 毕业证书及学位证书本科学制四年。 成绩合格者，颁发吉林大学珠海学院本科毕业证书；符合吉林大学学士学位授予条件者，授予吉林大学学士学位。 培养目标珠海学院努力开创学生健康发展的育人环境，加强学生素质教育，注重学生创新精神、基本技能和开拓能力的培养；树立优良教风，追求人才培养质量，积淀学院办学特色。 本科教育总体目标是培养具有优秀的思想品格、良好的人文修养、扎实的理论功底、熟练的专业技能、强烈的创业精神的高级专门人才。 具体目标可以概括为“第一线、应用性、高层次、技能型、零距离”。 第一线——主要为国家经济建设第一线培养高级技术和管理人才；应用性——按需设置应用性专业，加强建设应用性课程，注重培养应用性人才；高层次——在学科基础理论、专业基本知识和人文素养方面接近国家重点大学普通本科教育的质量标准；技能型——在专业技能培养和动手能力训练方面超过国家示范性高等职业技术教育的技术标准；零距离——尽力使学生缩短学校和用人单位之间的过渡期，到工作岗位上手快，很快能独立工作，经过短期专门培训后便可一步到位。 课程体系课程体系采取面向多层次、多领域的方式，分为通识教育课程、学科基础课程、专业课程；积极推进素质教育，提高学生动手能力和实践能力，促进学生德智体美全面发展。 教学模式按学科类招生，宽打学科基础，注重专业训练，加强实践教学环节。 在人才培养上，充分发挥教师的主导作用、学生的主体地位、管理的激励机制、环境的熏陶效应。 师资队伍与科学研究充分发挥重点大学举办独立学院的品牌优势，努力发掘学校本部的智力资源，积极引进优秀的学科专业带头人和青年骨干教师。 1．专业骨干教师 已经从吉林大学本部和美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区留学回国研究生中引进一批学科专业带头人和青年骨干教师长期稳定落户珠海，主要负责珠海学院、软件学院的专业和课程建设，承担基础课和专业课及双语教学工作；2．本部智力资源 主要承担珠海学院、软件学院和研究生部分公共基础课和专业课教学工作；另外聘请部分国内外高等学校有关学者和大型企业高级技术专家和管理专家，主要承担前沿知识、专业实务、案例分析、业务实践等教学工作。 珠海学院目前拥有教师129人，其中院士1人，博士生导师2人，国家级和省级有突出贡献专家1人，享受政府特贴3人。 教授 57人（占 44.2%），副教授 16人，讲师 17人，博士 11人，博士后 2人。 科学研究是高等学校实现教育创新、改革教学内容、提高教育教学质量的不竭源泉与强大动力。 学院教师具有雄厚的科研实力，多位教师曾荣获国家科技进步奖。 学院依靠优秀教师队伍和吉林大学雄厚的科研力量优势，积极拓展科学研究领域，现已承担或参加国家级、省部级、地方与企业的各类在研项目10余项。 其中国家自然科学基金项目等5项、国家“863”项目1项、“863”子课题1项、珠海市科研项目4项、企业横向攻关项目1项。 这些科学研究项目的推进，为学院相关学科建设与发展创造了有利条件，对提高教育教学质量和人才培养质量产生重要的作用。 教学管理贯彻以人为本、以学生为中心的管理思想，尽量给学生提供更多的自由选择机会；本科学制四年，实行学年学分制，符合条件的学生可以提前毕业或延长学习年限；按照学科类录取的学生到高年级可以选择本学科类所属的专业，按照专业录取的学生到高年级可以选择本专业所属的专业方向；减少必修课，扩大选修课，增加案例课，加强实践课；严肃校风校纪，坚决防范、制止考试作弊，传承和发扬经过吉林大学几代著名校长和优秀学者不断努力而形成、得到社会公认的优良校风和严谨学风。 文化活动学生校园文化生活丰富多彩、生动活泼，学生活动开展得卓有成效，并取得优异成绩。 英语学会、文学社、旅游学会、计算机协会、舞蹈学会、车迷协会、跆拳道协会等近10个学生社团组织活跃在全院学生中。 在全国首届无动力飞行大赛中，学院艺术设计系的同学充满创意的作品“马勺脸谱”系列夺得二等奖和大赛创意奖；作品“西游记”系列飞行器获得三等奖和大赛创意奖；电子信息科学与技术系的“大鹏展翅”和“飞龙在天”获得大赛优胜奖；学院获大赛组织奖等七个奖项；学院应邀参加珠海市举办的主题为“青春风、鱼水情文艺汇演”。 学院还举办了大学生英语演讲比赛、大学生华语辩论赛、大学生篮球赛等。 这些活动丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的实践能力，增强了学生的凝聚力，焕发了学生的集体荣誉感，引领学生健康、全面发展。 联合培养学院坚持开放式办学，积极开展与科研机构和大型企业的紧密合作，实行优势互补，共同培养应用性技能型人才。 艺术设计专业与澳门美术馆、珠海三原色（集团）公司、珠海市伊斯佳化妆品有限公司合作，工商管理学科与珠海九川物流公司、科龙公司合作，旅游管理专业与港中旅（珠海）海洋温泉有限公司、中国珠海海外旅游有限公司、珠海梅溪旅游公司合作，计算机科学技术和软件工程专业与珠海建盛电子公司研究开发中心合作，电子专业与深圳国人通信公司、珠海珠光汽车公司、广东仪强科技有限公司合作，联合培养学生，加强学生实习环节，提高学生实践能力和创新能力。 国际合作目前已与美国CALIFORNIA STATE UNIVERSITY, LONG BEACH、英国UNIVERSITY OF GLOUCESTERSHIRE、印度UNIVERSITY OF MYSORE、瑞士GLON SCHOOL OF HOTEL MANAGEMENT等著名大学建立校际关系，采取“2+2”或“4+0”培养模式进行国际教育合作。 硬件条件校园一期工程有建筑面积3.3万平方米的第一教学楼，设有22个多媒体阶梯教室，配备了国内最先进的视频系统、网络教学设备；3个大型网络微机室配备了580台Dell液晶显示屏高档微机；建成了物理实验室、电子技术实验室和旅游实验室，澳门美术馆出资建设了广告设计实验室，摩托罗拉公司捐赠了单片机实验室，深圳国人通信有限公司捐赠了通信实验室，珠光汽车公司、广州仪强科技公司捐赠了汽车结构实验室和电动汽车实验室。 图书馆现有中外文报刊2336种，中外文图书25万余册，另有相当数量的电子图书资料资源。 标准体育场、足球场、篮球场、游泳池、文化活动中心等文体设施设备先进。 学生食堂建筑面积2.3万平方米，可同时容纳1万人就餐，实行科学管理，优质服务。 学生公寓整洁明快，设施完备，学生住宿条件在国内大学居于一流水平。 校园内有超市、邮局、书店、银行、医疗等方便快捷的服务设施。 正在进行图书馆、网络中心、综合实验楼、学生公寓、珠海市区内春晖花园教师住宅小区等二期工程单体设计和建设。 收费标准吉林大学珠海学院的办学基础设施由吉林大学吸纳社会力量投资建设，经教育主管部门批准，依据教育成本收费，艺术设计专业学费标准为每生每年1.4万元人民币，其他专业学费标准为每生每年1.3万元人民币。 住宿费标准为每生每年1500元人民币；教材费和杂费按照学校统一标准收取。 区位优势吉林大学珠海学院地处中国最早对外开放的经济特区——珠海。 珠海位于南海之滨，珠江入海口西岸，东与香港隔海相望，南与澳门陆地接连，世界瞩目的港珠澳大桥建成后，珠海到澳门仅3分钟车程，到香港仅20分钟车程，珠江三角洲城际轻轨通车后珠海到广州和深圳分别为38分钟。 吉林大学珠海学院位于珠海市金湾区草堂湾，校园西面是观音山，总有“清泉石上流”；东面连南海，早晨碧波托红日,夜晚“海上升明月”；南面接珠海机场、航展中心和深水港，北面近珠海火车站、京珠高速入口，具有海陆空立体化交通、全方位物流优势。 校区视野开阔，风光绮丽，宁静宜人，空气清新，是广大莘莘学子读书学习的理想家园。 吉林大学珠海校区是吉林大学在我国改革开放前沿、经济高速发展、自然环境优越、用人机制灵活、就业前景看好的“珠三角”开设的战略窗口。 吉林大学珠海学院是吉林大学根据教育部教发[2003]8号文件在珠海校区创建的独立学院，热情欢迎有志青年踊跃报考。
吉林大学珠海学院工商管理系的专业设置
会计学会计学专业Accounting Management Program 会计学专业是培养具有管理、经济和法律等与会计学相关的完整知识结构，具有较强的会计实务能力，良好的职业道德和沟通能力的优秀应用型人才。 本专业设置的主要课程有：会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计电算化、税务筹划、财务管理、公司战略与风险管理、税法、经济法、西方经济学、金融学、统计学等。 本专业通过课堂教学使学生打下良好的管理学科理论基础，系统掌握会计学理论和专业戚差技能，培养熟悉我国有关法律、方针、政策和国际会计惯例的优秀人才。 通过实验课使学生具有调查研究和综合分析财务数据的能力，通过实习课培养学生的实务操作和解决实际问题的能力，通过组织学生参加国家计算机二级水平考试，培养和提高学生运用计算机从事业务工作的能力。 本专业组织并安排学生参加会计从业资格证的考试，使学生毕业后就能取得上岗资格。 毕业生适宜从事外资企业、国企、中小型企业、工商行政管理部门、事业单位、政府的各类宏观经济管理部门从事会计、审计和财务等方面的工作。 工商管理工商管理专业Business Administration Program工商管理专业注重专业素质教育和实际能力的训练。 主要课程有：管理学、管理沟通、西方经济学（宏观、微观）、统计学、会计学、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、生产运作管理、组织行为学、经济法、商务谈判、专业外语等。 同时，开设实训课，强化实践教学，开设企业创立与运营模拟、制造业ERP模拟、国际企业管理运营模拟等实验课。 本专业倡导创新精神，即以现代管理学素养和创业教育为基石，培养有个性、懂经济、善经营、会管理，有团队精神，具有全球化视野和创新能力，理论基础与操作技能扎实、知识面宽广，适应社会主义市场经济发展要求的现代工商企业的经营管理人才。 就业去向：物质生产性企业、商业批发与零售企业、房地产投资与开发企业、各类投资管理公司、金融机构各类服务性企业、事业单位及政府部门从事管理、经济相关工作。 同时，培养学生自主创新的能力，对于有条件的学生可开辟自主创业的途径。 市场营销市场营销专业Marketing Program以市场需求为导向，培养具备市场营销专业知识和实践能力，同时具有一定的管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在各类公司、企业从事与市场营销相关工作的高级营销管理专门人才。 主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、国际市场营销、市场调查、营销策划、消费者行为学、商务谈判、电子商务、国际贸易实务、经济法等。 就业方向适宜到国有企业、中外合资企业、民营企业、外国独资企业、其他工商企业、国家机关、事业单位从事与营销管理相关的工作。 人力资源管型枯理人力资源管理专业Human Resources Management Program培养具备人力资源管理以及经济学、管理学、法律、社会学等专业基本理论，掌握人力资源开发和管理的基本方法与技能，具有分析和解决人力资源开发与管理问题的能力的高级专门人才。 主干课程人力资源管理概论、组织设计与发展、组织行为学、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、劳动法学、劳动经济学、社会保障学、国际人力资源管理等。 就业方向人力资源管理专业面向社会，立足实践，着眼实用，学生毕业后可到政府或企业人力资源开发和管理部门、公共事业管理部门以及非政府组织人事部门从事人力资源管理工作。 工商卜仔洞管理系沙盘模拟实验室和商务谈判实验室于2006年9月正式投入使用。 使用总面积为100 M2/间，可同时容纳110人进行实验教学。 实验室配有多媒体、投影仪、电脑等必备教学设施，仪器设备总值414，468元。 实验室主要用于企业管理沙盘模拟实训、商务谈判及营销策划课的实验教学环节。 在实训教学的过程中，沙盘模拟实验室形成了一套具有特色的管理体系，建立了科学的管理制度和独特的教学方法，为培养应用型复合性人才提供了强大的支持，使学生的管理能力和职业素质在大学期间得到了迅速提高。 会计学专和市场营销专业业实验室已筹划完成，即2011年3月正式投入使用。 工商管理专业◆教学内容突出“基础、能力、素质、应用”的协调发展。 即注重专业能力、强化管理最重要的两种基本能力——人际沟通能力（以双语教学为重点）和信息处理能力（以计算机和管理数学为重点）。 ◆教学方式追求知行合一。 在系统化的专业知识讲授基础上，积极推广案例式教学和多媒体教学。 市场营销专业◆在夯实专业知识的基础上，加大实训课程的比例。 开设了《市场营销实训》等课程。 ◆聘请知名行业企业家任教、授课，并定期开办讲座。 在知识技能结构、课程设置、教学内容、实训实习和学习成果评估等方面发挥企业专家的重要作用。 ◆突出实践教学，积极参加社会实践。 在老师的指导下，利用校企合作关系，开辟第二课堂，提高师生实践能力。 人力资源专业◆突出双语教学。 开设的人力资源国际比较、人力资源专业外语等课程。 提高学生中英双语交际能力，从而提高学生进入内资和外资企业就业的竞争力。 ◆注重案例分析。 运用典型案例进行教学，通过讲授、讨论案例的方式提高学生感性知识，培养学生实证分析能力。 ◆虚拟经营特色。 本专业开设的招聘-培训管理、绩效-薪酬管理等课程。 这类课程主要采用角色扮演、团队经营等教学方式，让学生体验企业经营决策中的各种博弈关系，判断和掌握各种人力资源方案的可行性。 会计学专业◆注重会计基础理论知识的系统培养。 选用精品教材，系统地、渐进地、完整地讲授会计理论基础知识，为学生的职业发展打下了扎实的理论基础。 ◆将手工会计操作引入课堂。 设置《会计实务》课，从记录凭证、帐簿登记到生成财务报表，与企业实际会计处理相一致，以便巩固和加深理论知识，同时也提高学生动手能力。 ◆适应经济发展对会计人员的技能需求，设置《会计电算化》课程。 讲授会计软件的设计原理与实际应用，将理论、实际与信息化相结合，培养新时代会计人才。 应用型人才培养特色◆实验室教学与理论教学结合。 ◆组织学生到企业参观、考察、调研、实习。 ◆定期组织学生与企业召开联谊会或参加企业活动，互相交流、沟通信息，提高学生的感性认识。 ◆学生通过协会活动组织创业、市场营销大赛。 ◆组织学生参加国家、省市级主办的各种营销、管理等学创业大赛。 ◆注重双师型教师队伍建设，强调理论联系实际。 ◆聘用企业家做兼职教授，突出案例教学培养应用型学生。 教师特色◆师资队伍年龄结构优势。 工商管理系教师老、中、青三结合，在教学过程中，年长教师教学与科研经验丰富，充分发挥了传、帮、带作用，帮助中、青年教师提高教学水平，增强科研能力；而中、青年教师则作为教学与科研骨干，刻苦钻研，承担了主要教学、科研任务，能够很好的完成本职工作，为院、系建设奠定了重要基础。 ◆学历、学位与职称优势。 工商管理系目前有6位教师具有博士学位，1位博士后、2位在读博士生，其余均具备硕士学位；有教授6人，副教授2人，其余教师均具有讲师职称。 这种结构极大地促进了教师队伍建设。 ◆双师型教师优势。 工商管理系教师在理论结合实践方面造诣深厚。 多位教师拥有在企业实际工作的经历，与企业建立了密切关系，对于企业内部管理流程极为熟悉，在教学中能够结合具体案例进行理论分析，使学生既能能掌握管理理论的精髓，又具备较强的实践能力。 此外，青年还教师经常组织、指导学生参加各级管理类技能大赛，并多次获得高规格的竞赛大奖，为院系争得了荣誉。 ◆兼职教授的优势。 工商管理系有一批企业家被聘为兼职教授，他们有较高的学历，又有多年的企业管理实践和业绩，这些兼职教授除了给学生上课外，还带领学生到企业身临其境地去考察、体验，使学生受益匪浅，他们在培养应用型大学生方面作出了重要贡献。 ◆教学科研优势。 工商管理系教师教学能力强，教学质量优秀，教学效果好，受到学生欢迎。 全体教师科研成果丰硕，具有较高的科研水平，发表论文多篇，承担多项国家级科研项目、省部级科研课题以及市、校级科研项目以及与企业合作完成的横向项目等。 多次荣获省级优秀科学成果奖，并有相当一部分的成果被实际部门或单位采用，为地方经济发展作出贡献，为教学工作的理论联系实际打下了深厚的基础。
江西信息应用职业技术学院怎么样
江西信息应用职业技术学院是经省人民政府批准，教育部备案的公办专科层次普通高校，办学经验50年。 学院位于南昌市迎宾中大道西侧，毗邻象湖公园和闻名遐迩的“八大山人书画纪念馆”。 学校简介2004年被教育部等六部委列为国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧江西信息应用职业技术学院缺人才培养基地，全省首所被教育部列为招收二年制大专的院校；被评为“全国微软”培训工作优秀单位；曾获江西省第七届大学生运动会田径比赛大专组团体总分第一名，省直文明单位，高校基层先进党校，江西省语言文字示范单位，32名同学获江西省第十六届、十七届大学生电子电脑大赛大专组一、二、三等奖，1名同学获全国大学生英语竞赛特等奖。 学院还与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦WMO等机构，在师资培训、互派学者、学生交流等方面进行了长期卓有成效的合作。 经教育部批准，学院面向全国招收高中毕业生和江西“三校生”。 1.学生可以大专学习阶段并读本科；2.初中毕业生可直升大专(五年一贯制)；3.中专生可在校并读自学考试(大专)和大专函授教育；4.实行多证制教学，除毕业证外还可获得多种国家职业技能资格证书；5.面向企业，定向培训。 学院拥有五十年的办学历史，许多教职员工为学院的发展进步做出了贡献。 学院吸引了来自全国各地的优秀教师，他们毕业于北京大学、南京大学、云南大学、中山大学、北京师范大学、南开大学、南京信息工程大学（原南京气象学院）等名牌大学，还有来自南昌大学、江西师范大学及成都信息工程学院（原成都气象学院）等省内外知名院校。 他们来自祖国各地，有的远至东北、内蒙、逗则新疆、云、川。 教师中有相当比例的高级职称和双师型（讲师、工程师）教师，还有的教师拥有研究生学历，有的教师被选派出国进修或作为访问学者，有江西省高校中青年骨干教师，有省级高职（高专）教学名师。 学院鼓励年青教师在职攻读硕士或博士学位。 多年来，学院教师取得了一系列的教育教学成果和荣誉称号。 其中有获得省劳模的张信昌老师；获得全国优秀教师的谭海涛老师；获得全国“碧数内地西藏班（校）优秀教育工”的卓峰老师；获得中国气象局“双文明建设先进工”的张雪黎老师；2004年省教育厅授予我院曾斌老师为“江西省高职（高专）教学名师”称号；2004年省教育工会授予学院胡宏老师为“全省师德先进个人”称号；学院顾勇、孙远光、窦榕滨、廖芳、甘祥根老师评为江西省高等学校中青年骨干教师；罗润生老师获“省职业教育优秀教学管理工”和“省高等学校教务工作先进个人”荣誉称号；陈以洁、邓旭华老师获“江西省高校优秀班主任”称号；王稳波、李文、傅新华等一批教职工获得全省优秀教师、优秀班主任、省直机关优秀党员等光荣称号。 近两年来，学院先后有35人参加高职高专教材编写，11人次，副11人次，编委13人次，先后在清华大学出版社、电子工业出版社、高校出版社、气象出版社共出版教材17种。 近年来，开展省级以上课题研究34项，部门科技项目10余项。 有多人次获省级市级科研成果奖。 教育理念江西信息应用职业技术学院秉承教育创造人才竞争力的教育江西信息应用职业技术学院理念，形成了培养具有正确的价值取向，良好的职业素养，过硬的专业技能，积极的人生态度的高等技术应用性专门人才。 灵活多样的办学机制1.学生可以大专学习阶段并读本科；2.初中毕业生可直升大专(五年一贯制)；3.中专生可在校并读自学考试(大专悔指首)和大专函授教育；4.实行多证制教学，除毕业证外还可获得多种国家职业技能资格证书；5.面向企业，定向培训。 面向需求的系科设置师资队伍师资队伍副教授以上职称50余人，讲师职称60余人，有研究生学历的20余人。 省政府特聘李泽椿院士为学院名誉院长。 1名教师获江西省名师称号，5名教师获江西省高校骨干教师称号，2名教师获江西省高校师德标兵，还有共计21人获各类省部级荣誉称号。 获江西高校科技成果三等奖一项，南昌市科技进步三等奖一项，主持省课题20余项。 他们毕业于北京大学、南京大学、云南大学、中山大学、北京师范大学、南开大学、南京信息工程大学（原南京气象学院）等名牌大学，还有来自南昌大学、江西师范大学及成都信息工程学院（原成都气象学院）等省内外知名院校。 他们来自祖国各地，有的远至东北、内蒙、新疆、云、川。 教师中有相当比例的高级职称和双师型（讲师、工程师）教师，还有的教师拥有研究生学历，有的教师被选派出国进修或作为访问学者，有江西省高校中青年骨干教师，有省级高职（高专）教学名师。 学院鼓励年青教师在职攻读硕士或博士学位。 多年来，学院教师取得了一系列的教育教学成果和荣誉称号。 其中有获江西信息应用职业技术学院得省劳模的张信昌老师；获得全国优秀教师的谭海涛老师；获得全国“内地西藏班（校）优秀教育工”的卓峰老师；获得中国气象局“双文明建设先进工”的张雪黎老师；2004年省教育厅授予学院曾斌老师为“江西省高职（高专）教学名师”称号；2004年省教育工会授予学院胡宏老师为“全省师德先进个人”称号；学院顾勇、孙远光、窦榕滨、廖芳、甘祥根老师评为江西省高等学校中青年骨干教师；罗润生老师获“省职业教育优秀教学管理工”和“省高等学校教务工作先进个人”荣誉称号；陈以洁、邓旭华老师获“江西省高校优秀班主任”称号；王稳波、李文、傅新华等一批教职工获得全省优秀教师、优秀班主任、省直机关优秀党员等光荣称号。 近两年来，学院先后有35人参加高职高专教材编写，11人次，副11人次，编委13人次，先后在清华大学出版社、电子工业出版社、高校出版社、气象出版社共出版教材17种。 近年来，开展省级以上课题研究34项，部门科技项目10余项。 有多人次获省级市级科研成果奖。 学院还有省级以上刊物发表论文100余篇，出版教材20余部。 学院与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦WMO等机构，在师资培训、互派学者、学生交流等方面进行了长期合作。 学院还与联想集团、深圳华强、波导、珠海佳能、深圳华为等一批国内外知名企业建立了长期稳定的合作关系。 院系设置学院下设信息技术系、电子工程系、环境工程系、现代设计与管理江西信息应用职业技术学院系。 2003年招生专业及计划见计划表。 专业设置环境系大气探测技术、防雷技术，地理信息系统环境系领导：系主任，顾勇，男，1962年生，硕士，中山大学毕业，副教授。 江西省高校中青年骨干教师。 2005年江西省高校多媒体课件比赛三等奖，多次评为院优秀教师。 2001参加教育部组织的气象专业教学计划的编写工作，2004年主持江西省教育厅省级教改课题《现代教育技术与高职生自主创新学习研究》。 书记：许燕华，男，1956年生，南京气象学院毕业，副教授。 曾评为气象局直属机关优秀共产党员。 《秋大豆气象条件研究》课题获省科技进步三等奖。 发表《鄱阳湖区水产养殖气候条件分析》等论文。 参编教育部《气象服务》教学大纲。 副主任：刘彦章，男，1968年生，南京气象学院毕业，讲师。 曾获曾获院“十佳教师”称号，省气象局机关“优秀党员”称号。 多次获院优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任称号。 主持省教改课题《防雷研究与教育》一项，参与教改课题两项。 参与防雷系列教材编写。 江西信息应用职业技术学院计算机系计算机系前身为信息技术系，是学院办学历史较长的系之一，早在1993年就在省内同类学校中率先开设计算机专业，经过多年发展，现共有“软件技术”、“计算机应用（二年制）”、“计算机网络技术”、“网络系统管理”、“图形图像技术”、“计算机硬件与外设”、“计算机控制技术”、“现代教育技术”八个专业。 其中“软件技术专业”、“计算机应用专业（二年制）” 被教育部等六部委确定为“国家技能型紧缺人才示范性培养专业”。 目前已建成了“网络工程实训室”、“软件开发实训室”、“ERP软件实训室”、“计算机组装与维护实训室”、“单片机技术实训室”、“图形图像处理实训室”共六个实训中心，2007年下半年即将建成“ERP沙盘实训室”、“嵌入式系统开发实训室”、“Linux实训室”、“硬件与外设维修实训室”共四个实训中心。 计算机系先后与台湾华硕电脑（上海）公司、联想电脑公司、上海火速软件有限公司、台湾统率资讯集团东莞分公司、福建星网锐捷网络有限公司、江西贝尔科技产业有限公司、江西长城网络有限公司、江西创新科技有限公司、南昌雄鹰科技有限公司、南昌联众科贸有限公司等十多家省内外知名IT企业，开展了“订单式”人才培养。 计算机软件技术专业（1）软件开发方向： 主要课程：C语言、英语、日语、计算机日语、数据结构、网页设计与制作、SQL Server、C# Windows程序设计、数据库访问设计、 Web服务和服务器组件开发、基于的需求分析和解决方案设计、Java、J2EE、Java常用开发框架、嵌入式系统软件开发、软件工程与UML、XML、软件测试等。 （2）ERP软件方向：主要课程：C语言、英语、网页设计与制作、SQL Server、Oracle、VB、C#、、Windows网络系统、局域网技术、基础会计、财务会计、会计电算化、ERP原理、ERP软件应用、ERP沙盘对抗等。 计算机应用专业主要课程：微机组装与维护、微机维修服务规范、Windows网络系统、SQL Server、Oracle、局域网技术、常用工具软件、网页设计与制作、管理和设计Windows网络环境、ERP软件应用、AutoCAD等。 计算机网络技术专业主要课程：网络技术基础、局域网技术、Windows网络系统、Linux网络江西信息应用职业技术学院系统、VB、SQL Server、网页设计与制作、Flash、网络设备与管理、C#、程序设计、网络系统集成等。 网络系统管理专业主要课程：微机组装与维护、VB、互联网技术、网络技术基础、局域网技术、Windows网络操作系统基础、管理和设计Windows网络环境、管理和设计Windows网络目录服务结构、网络设备与管理、Linux系统应用、Linux网络系统、网络管理技术、网络安全技术等。 计算机控制技术专业主要课程：模拟电子、数字电子、C语言、电子测量、Protel、VB、微机原理、微机组装与维护、单片机原理与应用、计算机控制技术、AutoCAD、计算机接口与传感技术、PLC技术与应用、EDA技术、嵌入式系统设计等。 图形图像技术专业主要课程：美术基础、CorelDraw、网页设计、平面设计、3DS MAX、多媒体产品制作、AutoCAD、Flash动画设计、影视制作等。 计算机硬件与外设专业主要课程：模拟电子、数字电子、电子测量、微机原理、微机组装与维护、常用工具软件、AutoCAD、主板芯片级维修、打印机维修、笔记本电脑维修、显示器维修、硬盘维修和数据恢复等。 现代教育技术专业课程设置：公共基础课：两课、英语、体育、计算机基础。 专业课：教育基本理论与技术、图形图像处理、网页设计与制作、数据库原理与应用、VB程序设计、网络建设与维护、摄影与摄像、影视制作、多媒体产品设计与制作、现代教育技术环境建设、教育设备管理与维护、动态网站开发、书刊与排版、卫星接收与应用。 选修课：创业教育、信息产品营销、网站、艺术概论（音乐和美术知识、影视作品赏析）、文学欣赏与写作。 实践教学环节及毕业论文：实习应将教育技术和信息技术与课程相结合，可在学校、教育研究机构、网络中心、多媒体开发机构、广播台、电视台、音像公司、报刊印刷和电教馆等部门进行实践。 现代管理系专业设置涉外文秘与公关专业：文秘专业面向国家行政机关、各级各类企事业单位和中外合资或外贸企业各大小公司的文秘岗位。 商务英语专业：商务英语专业是面向合资，外贸企业业务助理，商务秘书岗位，涉外机构业务助理岗位，进出口业务，报关岗位。 电子商务专业：电子商务专业是面向我国信息产业的制造、服务类企业以及社会信息化有关的领域的一线岗位。 房地产经营与评估专业：房地产经营与评估专业是面向我国房地产开发、经营、管理、服务等部门的一线岗位，是从事房地产估价、房地产策划、房地产销售、房地产市场调研等相关的职业。 电子工程系电子工程系起于建校初期的理化电教研组，2002年学院升格为高职学院后正式成立电子工程系。 电子工程系下设系办公室、应用电子技术教研室、电子信息工程教研室以及实训站等职能部门。 建现开设有应用电子技术、电子信息工程和微电子技术三个专科专业。 系拥有一批以教授、副教授和硕士以上学历为主，“双师型”的专职教师队伍，他们中有江西省高校中青年骨干教师和省厅局优秀教师。 近 5 年来系里已完成了国家级课题 2 项， 省级课题 3 项，厅级科技课题 4 项，院级课题多项，在研省级课题 4 项，厅级课题 2 项，发表专业学术论文 50 多篇，其中有核心期刊论文 8 篇；出版专著和教材 15 部；同时与校外多家企业和公司建立了长期稳定的合作关系。 学院的专业建设 - 先后购置了一批先进的教学设备。 拥有 EDA 、光纤通信、程控交换、家电维修、制冷、电工、模电、数电、高频等专业实验室。 电子工程系积极组织学生参加全省和全国大学生“电子制作大赛”和“电子设计大赛”，多人多次获得江西省一、二、三等奖，并获得江西省第十六届大学生电子电脑科技活动场所优秀组织奖。 体育与艺术系专业设置电脑艺术设计专业动漫设计与制作专业主持与播音专业社会体育9高尔夫）专业部门负责：系主任：窦榕滨，1956年生，江西师大毕业，副教授。 江西省高校中青年骨干教师。 曾获全国推行《国家体育锻炼标准》先进工称号。 多次评为院优秀教师。 副书记：李文，江西师大毕业，副教授。 2004年作为教练员之一，带队参加江西省第七届大学生运动会田径比赛获专科组冠军和体育道德风尚奖。 2005年参加全省高校第二届多媒体体育课件比赛获优胜奖。 2003年作为教练员，带学院足球队参加江西省大学生足球比赛获季军。 被评为学院优秀教师、优秀青年教师。 发表《足球运动的运动损伤统计分析》等3篇论文。 副主任：柳松，1966年生，江西师范大学毕业，副教授。 2004年被学院评为优秀教师。 发表《社会新闻的品析》、《庄子人生态度得失误》等5篇论文。 学院成果2007年被联想集团授予“联想服务体系优先就业选择院校”及“第二批签约合作首选院校”荣誉称号。 2004年被教育部等六部委确定为“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才示范性培养培训基地”，是全国79所高职院之一、也是江西两所院校之一。 2006年，被江西省信息产业厅认定为首批“江西省信息技术人才培训基地”，江西省仅六所高校获此荣誉，我院是唯一一所高职院校，其余五所均为本科。 2005年、2006年、2007年，在由江西省教育厅和江西团省委共同举办的江西省十六届、十七届、十八届学生电子电脑大赛中，连续荣获大专组团体第一名、第二名等优异成绩。 2006年底，在由江西省信息产业厅、江西省劳动厅、江西省总工会共同举办的江西省第二届计算机（微机）调试员职业技能大赛中，荣获团体总分第一名和优秀组织奖。 共有30多名学生进入决赛，3名教师进入前十名，其中贾玮老师荣获全省第2名，代表江西省参加了全国大赛。 2006年，在由江西省政府办公厅举办的江西省第二届网页设计大江西信息应用职业技术学院赛中，获三个一等奖。 贾玮等三名教师荣获省劳动厅授予的“江西省技术能手”、省信息产业厅授予的“江西省电子信息产业十佳技术标兵”等荣誉称号。 2007年江西省第十八届学生电子电脑大赛获团体第二名，个人获奖情况如下：1.计算机平面艺术作品设计赛一等奖:叶彩华《反腐倡廉》袁怀友《妈妈的泪》陈凯凯、尹子龙《和平》二等奖：王曜华《燃烧中的地球》李润辉《战争》三等奖：赖霁娟《生态保护》 梁琳《交通安全》冯燕《保护绿色》2.网页创新与设计赛一等奖：方文丽《红色之窗》二等奖：袁怀友《绿色梦想》三等奖：陈凯凯、尹子龙《环境保护》赖霁娟《蝴蝶小站》周思《北京2008奥运》3.计算机软件创新与设计赛二等奖：袁怀友《随心所E浏览器》三等奖：尹子龙、陈凯凯《手机订购系统》李湖滨、李猛《基于AJAX技术的通讯录》4.计算机动画作品设计赛韩振峰《精彩奥运》 廖闰辉《2008北京奥运》尹子龙、陈凯凯《北京奥运》5.四项全能奖：一等奖：袁怀友6.电脑知识赛一等奖：卓国芹，黄红梅，孙小燕，罗文英，杨苏芬，周小丽二等奖：陶欢欢，黄卫青，钟优辉三等奖：戴娇，余志明，刘玉妹，吴建梅，刁振华，何蕾系主要负责人副主任（主持工作）：胡颖辉，1971年生，讲师，华中科技大学软件工程硕士学位。 2003年8月，主持完成的《医疗与疾控机构疫情报告信息系统的研制及应用》项目，通过江西省科技厅主持的科技成果鉴定。 该项目还荣获了南昌市人民政府颁发的2003年度南昌市科技进步奖三等奖。 2005、2006年在江西省第十六届学生电子电脑科技大赛软件作品赛中，取得佳绩，荣获“优秀指导老师”奖。 主持或参与完成多项厅级课题。 2005年，获江西省气象局“记功奖”。 发表《中自制Web报表的研究》等7篇论文和论著《计算机网络应用技术》、《网页设计三合一教程》、《计算机组装与维护》、《Visual Basic程序设计教程》。 副书记：管银枝，女，1964年生，江西大学毕业，副教授。 1985年在江西大学读书期间加入党组织。 具有十多年班主任工作经验，多次获学院“优秀班主任”、“优秀教师”荣誉称号，多次被江西省气象局直属机关授予“优秀共产党员”荣誉称号。 副和参编多部教材，曾发表论文多篇，参与多个课题的研究。 获“2007年江西省高校思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。 基础设施学院教学楼、图书楼、实验(实训)大楼、学生公寓、运动场、学生食堂等教学生活设施齐全；有覆盖全校并与Internet网相连的校园网；有各类高质量、上档的实验、实训室43个；图书馆藏书14万册，并配有电子阅览室，实现了网上借阅；拥有9个实训实习基地；学生宿舍安装有直拨电话，并可联接校园网。 [本段]奖、助学金学院实行学生奖学金制度，对品学兼优的学生给予奖励；设立了勤工助学基金，对家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位、切实帮助学生顺利完成学业。 就业保障学院十分重视学生素质教育、职业素养和能力的培养，毕业生就业去向好，待遇高。 凭品牌教学质量和毕业生多年在用人单位的优异表现，学院与联想集团、深圳华强、波导、珠海佳能、深圳华为等一批国内外知名企业建立了长期稳定的合作关系。 学院不仅保证毕业生充分就业，还与江西省劳动厅合作进行毕业生就业后跟踪服务工作，免去毕业生就业的后顾之忧。
