曾几何时,“不让孩子输在起跑线上”成为很多父母的口头禅,
在孩子的教育征途中,父母的智慧、眼界与胸怀,无疑是塑造孩子未来格局的基石。
某位首富在一次分享中提及自己的一段人生往事。
他小时候有一个玩伴,两人在学习成绩上总是你追我赶,不相上下。
然而,当面临人生的关键抉择时,他们两人却走上了截然不同的道路。
那个玩伴想要继续深造上高中,但他的父母却坚决反对:“读那么多书有什么用?我们家里都是做小本生意的,你就老老实实跟着我们学点手艺,将来继承家业。”
相比之下,这位“首富”的父母在家庭条件并不富裕的情况下,倾其所有,一路支持他上高中、考大学。
在那个资源匮乏的年代,父母若没有一定的眼界和智慧,真的很难坚持下去。
多年以后,这位曾经的普通少年成为了知名企业家,而他的那位无任何一技之长的玩伴则依然在底层挣扎着。
在孩子尚未成熟的心智中,父母就是他们的引路人。
父母的思维、智慧与眼界不仅决定了孩子的起跑线,更在很大程度上也影响着他们能够达到的人生高度。
01 父母的局限性思维,很有可能成为孩子成长的隐形障碍
曾经一度被赞誉为“文学新苗”的少女,我们暂且称她为“小芳”吧。
在年少时期,她就以出众的文学才华和独特的创作视角赢得了广泛的认可。
但随着时间的流逝,这位文学界的新星似乎逐渐在人们的视线中淡去。
小芳的才华毋庸置疑,但她的人生轨迹却让人唏嘘不已。
追根溯源,她父母的教育方式和思维模式或许难逃其咎。
自小,小芳就展现出了对文学的浓厚兴趣和非凡天赋。然而,她的父母却未能给予她足够的支持和引导。
他们受困于传统的教育观念,认为孩子的学习成绩才是衡量一切的标准,从而忽视了小芳在文学方面的特长和兴趣,导致她的天赋未能得到充分的发挥。
随着年岁的增长,小芳对文学的热爱愈发深厚。当她鼓起勇气向父母表达自己的追求时,却遭遇了他们的不解和阻挠。
在父母眼中,文学创作充满了不确定性和挑战,他们更倾向于女儿选择一条稳定且前景明朗的道路。
在家庭的期望和压力之下,小芳被迫放弃了自己的文学梦想,转而投身于其他领域。
然而,这样的选择并未让她找到真正的自我。在远离文学的领域里,她始终感到迷茫和失落,无法找到属于自己的价值和定位。
当她最终决定重拾文学梦想时,却发现那些曾属于她的创作灵感和激情已难以寻回。
回顾小芳的经历,我们不难发现她父母在教育上的缺失。
他们用自己的局限性思维去规划孩子的人生道路,无形中束缚了她的成长和发展。
实际上,在现实生活中,类似的情境并不罕见。
许多父母往往以自己的经验和认知来为孩子设定未来,却忽视了孩子内心的声音和独特的潜能。
这样的教育方式不仅可能抑制孩子的创造力和想象力,还可能导致他们在成长的道路上迷失自我。
因此,作为父母,我们需要学会倾听和理解孩子的内心需求,以更加开放和包容的心态来支持他们的成长。
只有这样,我们才能成为孩子人生旅途中的良师益友,帮助他们跨越前行路上的种种隐形障碍,实现自我价值和梦想。
02 父母的思维边界,往往就是孩子的人生边界
教育界常提及一个“镜像理论”。
将一面镜子置于太阳之下,无论镜子的质地如何,它总能反射出阳光的光辉。
同理,孩子置身于父母的影响之中,无论父母本身如何,他们的思维方式总会如镜像般映射在孩子身上。
某网友小李分享了他人生中的一大遗憾,那就是他未能突破父母设定的思维框架,活成了他们的影子。
来自小城市的他,凭借着对计算机的热爱和不懈的努力,成功考入了一所知名大学的计算机专业。在校期间,他多次参与创新项目,甚至还获得了几项专利。
当同学们都在积极准备进入互联网大厂,追逐自己的技术梦想时,他却出人意料地选择回到了家乡,进入了一家事业单位,从事着与计算机专业相去甚远的行政工作。
面对着他放弃大好前程的举动,导师和同学们都纷纷表示不解。
而他给出的理由,却是父母一直灌输给他的观念:稳定才是硬道理。
在父母的认知里,事业单位的工作稳定、体面,远比那些看似风光却充满不确定性的互联网工作要强。
于是,在父母的影响下,他也逐渐接受了这种观念,并将其作为了自己的人生准则。
然而,当他看着昔日的同学们在技术领域大放异彩,而自己却在一成不变的工作中消磨着时光时,他终于意识到了自己当初的选择有多么地局限。
正如一句话所说:父母的思维边界,往往就是孩子的人生边界。
这也意味着,你给予孩子怎样的视野和思维,孩子就会拥有怎样的人生可能。
每个孩子都像是一张白纸,父母的每一次引导都会在这张纸上留下痕迹。
父母的眼界开阔,孩子自然能够领略到更广阔的天地。
父母的思维局限,孩子也很可能因此而错失探索未知世界的机会。
03 父母的视野,决定了孩子的未来发展高度
“我从不担心我儿子的未来,因为我已经提前为他进行了成长规划。”这是一位从事教育工作的林老师在某次分享会上的发言。
林老师的儿子并非天赋异禀,就读的学校也并非顶尖学府,然而他却有着与众不同的自信。
林老师深知教育不仅仅是分数的较量,更是对孩子未来规划能力的考验。因此,在儿子年幼时,他便开始着手规划儿子的教育路径。
等到孩子长大之后,他又深入研究各大名校的录取标准,结合儿子的兴趣和特长,为其量身定制了一套独特的发展方案。
不仅如此,他还注重培养儿子的各种综合素质,从思维方式、人际交往到领导力等多个方面进行全面提升。
在林老师的精心规划下,他的儿子逐渐展现出过人的综合素质,不仅在学业上取得了优异成绩,更在各类竞赛和活动中脱颖而出。最终,儿子在高考之后,成功收到了多所顶尖大学的录取通知书。
不能忽视的一点是,林老师的所有这些规划,都是在遵循孩子的成长规律和教育发展规律的前提下做出的。
孩子的人生道路,往往始于父母的规划与引领。
父母拥有广阔的视野和前瞻性的思维,才能为孩子铺设一条通向未来的康庄大道。
网友@小赵分享了自己的亲身经历。她来自一个普通家庭,父母虽然文化不高,却一直致力于为她提供最好的教育环境。然而,进入大学后,她发现自己与身边的同学之间存在着巨大的差距。
那些来自优越家庭的同学,不仅在学业上表现出色,更在课外活动、社交能力等方面展现出过人的才华。而她,却因为缺乏规划和指导,一度陷入了迷茫和困惑之中。
后来,小赵开始意识到问题的根源所在。
那些优秀的同学之所以能够脱颖而出,不是因为他们小时候的素质就比同龄人高,在很大程度上,其实是因为他们的父母在背后给予了全方位的指导和支持。
再回头看自己的父母,虽然他们都尽力了,却因为视野和认知的局限无法为她提供更多、更专业的帮助。
可见,孩子之间的差距并非完全是由天赋决定的,更多的时候是源于父母的教育理念和认知水平的高低。
父母只有不断拓宽自己的视野、提升自己的教育认知,才能为孩子打开一扇更大的门、更大的窗。
结语
现实中、网络上都经常有人在讨论:孩子的成功是否真正取决于起跑线?
一个深入人心的回答指出:
说到底,父母才是孩子真正的起跑线。他们的选择,决定了孩子从哪里起步,朝哪个方向前进,以及如何去面对未来的挑战。”
确实,谈及教育,父母的智慧、眼界与胸怀,才是塑造孩子未来的核心要素。
只有拥有广博认知和不断自我成长的父母,才能引导孩子开启人生的新篇章,实现阶层的跨越。
让我们打破固有思维的束缚,拓宽自己的视野,引领孩子走向更加充满希望和生机的未来。
为什么说父母是孩子的起跑线?为何说他们的综合水平决定了孩子台阶的高度?
这个问题好就好在点出了起跑线的真实含义:往往家长所谓的不让孩子输在起跑线上,主要是侧重于给到孩子外在的填鸭式灌输,具体表现为给孩子报辅导班等做法;但是实质上,父母的素质才是孩子真正的起跑线,只有搞清楚了起跑线的真正概念,孩子才能真正如我们所愿,不会输在起跑线上!
1、孩子的成长过程绝不只有成绩,高分低能、高智商低情商、高智商犯罪等等现象的存在,无不表明父母综合水平高低给到孩子终生的影响!我有一朋友,他亲戚家的孩子前年刚刚考入大学,提起这个孩子,朋友一脸苦笑,他给我讲了一件让他目瞪口呆的事情,曾经有一次他们一大家子在一起聚餐,席间大家有说有笑,推杯换盏好不热闹,就在大家高兴的聊天谈话的时候,他那个亲戚家的孩子突然拿起旁边的酒瓶,把酒往桌子上的每个盘里倒,边倒边说“我让你们喝,让你们再喝”,然后倒完以后还若无其事的坐回到自己座位上,自己竟然在那里嗑起瓜子来了!
朋友当时也被吓了一跳,大家面面相觑,场面甚是尴尬,那孩子的父母骂了两句,大家规劝了几句,又寒暄了一会,就各自散去了,但是好像那孩子根本就没有受到任何影响,搂着妈妈笑呵呵的回家了,用朋友的话就感觉这孩子好像精神上有问题,但是人家世正儿八经的大学生啊,看起来又不像!
我们后来分析,其实是孩子从小的生活环境对孩子的性格产生了重大的影响,从小到到大,除了催着孩子学习,啥都不让他接触,啥家务活也从来没干过,平时也很少见孩子出门,天天闷在家里学习、学习,所以经常感觉这孩子跟平常人的思维格格不入,总是喜欢沉浸在自己的世界里,自己认为对的,从来不会顾及别人的感受!这个活生生的例子告诉我们,各位家长辛辛苦苦、挖空心思培养出来的可能不一定是精英,也有可能是异类!
2、农村文化水平不高的父母一样培养出清华北大的才子、教授博士的孩子也有吊儿郎当过一生的,足以说明父母的影响与引导具有决定性作用!一般情况下,我们会简单的认为父母的文化水平越高,孩子应该成功的几率会更大,但是我们会惊讶的发现,很多来自农村家庭的孩子,比如留守家庭、比如父母文化水平不高的家庭,孩子依然可以变得很成功;
而我们身边也有这样的家庭,爸爸妈妈都是高知分子,甚至大学教授,但是孩子依然存在不成才的情况,甚至会有误入歧途者!这一现象足以说明,仅仅学历水平的高低不足以决定孩子未来人生的走向,对于孩子的教育,除了知识的灌输,很多其他方面的引导比如情商、人际关系、情感维系等等方面的引导反而更能左右一个人未来的成功走向!所以父母的综合素质,而不只是学历水平,才是决定孩子未来能否成功的关键!
3、三岁看大、七岁看老、一十二岁定终生,恰恰这三个年龄段,孩子都还没有成年,家长的影响依然占据主体地位!每个成年人身上的行为都可以在他的童年找到影子,电视剧《都挺好》里面的苏明玉就是一个没有安全感的人,剧中描述她自己在家里会睡不着,而只有到了石天冬的小店里,靠在沙发上都能甜美的睡上一觉,这样的一种安全感的缺失就是来自于打小父母缺位的爱,妈妈的重男轻女,作为父亲的苏大强的软弱无能,都让这个本该享受父母亲情的小女孩从小就没有感受到同龄人应该有的温情;
在一些媒体上,经常可以看到一些犯下重罪的人,当记者去采访他们的时候,很多的罪犯都会不约而同的提到恨自己的父母,恨从小父母没有给到自己完整的家庭和关爱!
人的成长肯定不是一蹴而就的,童年时期的经历,都会在很大程度上影响和制约孩子下一阶段的成长,所以起始阶段,在孩子还没有自我约束和保护的能力之时,如果家长没有起到应该有的作用,那孩子自然而然就会带着这种爱的缺失步入成年,所以只生不养,反倒不如没有去生,因为你没有尽到一个父母应尽的义务!
我们整天都在探讨如何不让孩子输在起跑线上,然而绕来绕去,原来我们才是孩子真正的起跑线,如何让孩子能循序渐进的渐入佳境,需要的不是你给到孩子的衣食无忧,也不是给到他的金钱和地位,而是可以让他终生享用不尽的爱的滋养!
别再以为早教是智商税,家长做好哪几点,才能让孩子赢在起跑线上呢?
很多人误认为孩子太小,早教根本就是浪费时间,其实幼儿期是智力发展的关键时期,抓住早期的教育,不仅可以提升孩子的学习效率,更能督促孩子养成良好的习惯。早教不一定是把全部希望寄托于幼儿机构,家庭的早教同样很重要,观察孩子的兴趣,寓教于乐,科学的跟孩子互动,让孩子在玩耍中了解新的知识,增进孩子的认知,多鼓励多陪伴,提升孩子的自信,陪伴孩子耐心成长,循序渐进的学习,让孩子在快乐成长中学会新本领。
一、早期进行多方面教育的重要性,抓住儿童智力发育的黄金时期
1、什么是早教
对进入学前教育之前的儿童进行教育,有助于婴幼儿智力和体能和心理能力得到更好的锻炼,提升幼儿的自信和安全感,有助于婴幼儿更好的成长。 因此早教并不是人们误认为的智商税,而是对宝宝的一种智能体能的锻炼,可以多方面的培养孩子的能力,又能发现孩子的兴趣爱好,扬长补短的好时机。
2、不同年龄段的幼儿进行早教的意义
幼儿在2-3岁是学习口语最好的时期,最迟不能超过5岁,在这个时期之前学习一门外语,可以更好的跟母语区分,不会让宝宝混淆视听。 而5岁到6岁左右,是学习数学的最佳时期,幼儿可以更好的提升逻辑思维,让他们有着基本的数字概念。 6岁是幼儿认知方向,发展他们认知的最好时期,有助于孩子分清楚自己的基本感受。
总体而言,5岁以前是一个人智力发展的最好时期,在比之前进行更系统的学习,可以有助于发展孩子的大脑,更好的提升孩子的智力,提升智商的最好方法。 并且,在这个时期帮助孩子更好的认知世界,让孩子学会思考的能力,充分发挥大脑的思维,促进孩子的思考。
3、早教对幼儿带来很多益处
早教是婴幼儿教育的起点,更是一个人教育发展史上的起点,早教的好坏,决定了日后教育的基础。 正所谓扎实的基础,才是后期发展的有力支撑,而早教更是如此。 早教的目的是奠定一个更好的基础,让孩子学习能力有所提高,日后的学习也会更加轻松。 早期的教育,培养孩子身心健康的好习惯,确保孩子更健康的成长,让他们不再是迷茫中成长,而是有认知的一种思考。
二、选择最权威的机构,家长同样也要学习早教
1、要想孩子赢在起跑线上,早就是非常有必要的选择
早教并非是任何机构都可以,至少要选择足够权威的机构,各方面能力比较突出,综合实力比较强的机构。 早教的方法多种多样,完全不是陪着孩子玩耍那么的简单,越是正规的机构,安排的早教课就越复杂,背后的教育意义就更加重要。 作为家长,在选择早教机构的时候,综合能力和性质是参考的重要指标。
其次是对孩子的用心程度,最好是选择小班教学,毕竟每个孩子的条件和潜力不同,很多时候需要因材施教,因人而异。 如果是盲目的大班教学,孩子可能只是懵懵懂懂的跟从,并没有得到启发的机会,也没有培养独立思考的能力。 一个好的早教机构,对于孩子的教育至关重要,如果只是敷衍了事的教学,极大程度的耽误了孩子的成长,错过了最好的时光。
2、早教的课程,除了孩子要学习,家长也要同时学习
在婴幼儿时期,陪伴孩子最多的是家长,孩子长期居住的环境也是在家里。 早教的课程时间有限,作为父母要深刻了解早教内容背后的含义,在家里给予孩子一定的空间练习,或者是课后检查基本的教学成果。 既然是教育,所有人都希望有所成效,而不是瞎子摸象一般的盲目。
家长的学习,要学会在早教课堂观察孩子的表现,回到家里可以尝试锻炼,反复观察孩子的基本表现。 再次回到课堂的时候,还可以及时反馈给老师,通过家长的多观察,多沟通更好的调整早教的内容,帮助孩子找到自身的兴趣爱好,贴身打造适合孩子性格特点的早教课程,这才是优秀家长在早教中的作用。
三、家庭中的言传身教,重视家庭版早教的作用
在选对了早教机构以后,家庭的早教同样不可缺失,孩子的成长教育,并不仅仅局限于早教的内容,更不局限于早教时间范围。 作为家长,要明白自己在孩子心中的地位,言传身教是孩子一生中最初的启蒙教育。 所以每个家长,都要明白以身作则是榜样,而如何培养孩子,家庭的教育非常关键。 在家里的时候,为了培养孩子的良好学习习惯,提升孩子的专注力,要学会督促孩子一心一意的做事,切勿三心二意的分心。
家长是孩子最好的父母,这句话背后的深意,是在提醒家长,望子成龙的背后,是自己的严于律己,更是自身的基本约束。 随着人们对教育的重视,他们一心寄托于早教机构的激发和培养,可回到家里,又一门心思的带着孩子玩游戏,可谓是一夜回到解放前的早教,在回家的那一刻,几乎被忘得一干二净了。
家庭的早教,不是依葫芦画瓢的炮制老师的操作,而是用心了解孩子的想法。 针对婴幼儿来说,任何的早教机构,对他们而言都是外界环境,他们都会有着本能的一种畏惧。 回到家里,在父母面前的孩子是最具有安全感的时候,家庭的早教意义就在于此。 发现孩子内心的真实想法,多方面的了解孩子的初衷,可以更好的明白孩子的心理,因此家庭早教的效果,会远远超过任何的早教机构。
作为家长,明白教育的意义,重视孩子的教育方式,更要学会利用身边的事件,对孩子进行教育和启发。 每个孩子来到世界上,都是一张白纸,今后的辉煌人生,需要孩子的努力,以及家长的忠实,才能画出不一样的精彩。 家庭早教时刻,则是将画笔给了家长和孩子,想要的未来,就在你们的笔下。
四、家长用心陪伴的成长,是最重要的的教育
1、早教是激发孩子潜能的基本方法,而家长的陪伴则是最关键的教育内容
除了早教机构和家庭教育的各种内容以外,家长的陪伴,更是早教不可或缺的一部分。 早期教育的宗旨在于激发孩子的大脑,提升孩子的智力,培养孩子的健康心理。 在心理方面,家长的陪伴往往是最关键的一个环节,孩子从出生到逐步成长,他们都在父母的呵护下成长。 父母的陪伴,是给予孩子最好的心理教育,当孩子失意或者是难过时,父母的鼓励和关心,可以让他瞬间遗忘不开心,重拾信心继续前进。
耐心的陪伴孩子,教育是一个漫长的过程,不是短期投资,更不是我们的的股市炒股,需要家长更多的耐心等待。 早教同样如此,早教的成果并不是立竿见影,而是贯穿于生活的多个方面,尤其在孩子读幼儿园时,孩子的表现,是检验早教最好的时刻。
2、培养孩子面对挫折的能力,早教的重点不仅仅是智力,基本的心理素质,同样是关键
父母都希望孩子可以快人一步,可未来成长的道路上,父母的鼓励,可能决定了孩子的一生。 一个人在幼儿时期培养的自信,将伴随他的一生,帮助他以后在遇见困难的时候,迎难而上的勇气,更是让他自信满满的一种动力。
每个孩子的成长道路可能不同,但父母给予的依赖和安全感,陪伴孩子度过他最灰暗的时刻。 被爱和陪伴的童年,可以治愈一个人的一生,早教的魅力在于,教会父母如何陪伴和付出,培养孩子和父母的情感链接。 让孩子明白,在他需要的时刻,家长的陪伴永远给予最好的安全,这是影响孩子一生的亲情感知。 接受了早教的孩子,在遇见人生的叛逆期时,会更容易和父母沟通,会更好的处理成长的烦恼,更高效的与人沟通,有更好的社交能力。
早教的意义,在于帮助孩子发现他的优势,选择在最正确的时间,给予孩子最正确的引导。 也许不是每个孩子都能佼佼者,可抓住了最好的时期早教,父母的用心培育,结合早教的方法,相信孩子可以不再迷茫彷徨,不再懵懂无知,而是学习有效率,玩耍有兴趣,懂得如何分辨是非,懂得独立思考。
孩子的人生路还很长,早教只是他们的起点,让他们学会更多的能力,养成良好的习惯,帮助他们抓住人生的机会,活出自己的精彩,这才是优质家长要做的事情。 优秀的成功或许无法复制,可抓住关键时期的教育却是家长可以力所能及的方法,为了孩子的未来,早教的意义有益无害,并且是让孩子受益匪浅,获益终生的选择。
“不要让孩子输在起跑线上”说的是父母本身才是孩子的起跑线!
财商教育也要从娃娃抓起,不过作为父母先要提高自己的财商,父母的财商是孩子财商的起跑线世上根本没有财商神童,只有高财商的父母说实话真的很羡慕达芙妮小姑娘。 5岁的时候,她父亲就给她读巴菲特的传记《滚雪球》,就开始懂了复利投资。 8 岁的达芙妮已是两家上市公司的股东了,而且身价居然超过了 400 万人民币。 和曾经8岁的我相比,达芙妮简直太厉害了,记得小时候跟妈妈要钱买零食吃都要纠缠半天,好不容易要到手的钱却从来没有人告诉我该怎么使用。 这些钱是应该买零食吃了?,还是应该放在存钱罐里存起来?,还是应该由妈妈专门为我开个专用银行卡存起来收利息?总之从来都没有人告诉我应该怎么管理钱。 妈妈从小对我的金钱观教育只有一句话:【别乱花钱】于是顺其自然的,我也就没有任何钱生钱的概念,会把零花钱合理的买零食吃掉了,因为我并不认为买零食是乱花钱。 同样顺其自然的,毕业后就把赚的工资都用来买喜欢的东西了,也没有意识是乱花钱。 因为那时的我根本分不清什么是好支出,什么是坏支出。 就这样我曾经月光了很长一段时间。 我如果没有及时意识到自己的思维误区,付出时间进行学习提升理财技能,老师可能再过10年甚至20年也可能会月光,甚至会负债,靠着单一的工资收入养着耗钱资产(房贷车贷、孩子)过着大半生.....因为在我从小的观念里面,我不懂什么叫理财,什么是好支出,什么是生钱资产。 更没有理财收入,年轻退休,财富自由的概念,而且也意识不到自己的财务状况是抗风险极低的,更意识不到,是自己的思维决定了自己的财务状况 要想让自己的孩子财商高,最好的方式就是父母自己先提高自己的财商。 先改变自己的思维观念!尤其在思维教育上,因为我们自己没有的东西是很难给到孩子的!当我们感叹股神巴菲特的投资能力时,我们往往忽略了巴菲特的爸爸是股票经纪人。 巴菲特10岁时就看完了家里所有关于投资的书籍。 11岁就开始投资股票了。 如果没有一个股票经纪人爸爸,巴菲特11岁怎么可能知道股票是什么呢?当我们感叹马化腾、王兴创造的千亿市值的公司时,我们往往忽略了他们的爸爸都是企业家。 他们从他们的爸爸那得到的最大的财富不是钱,而是富人的思维。 我们可能会感觉自己不如他们幸运,没有那么厉害的父母。 但是我们自己可以学习理财知识,提高我们自己的财商我们也可以在孩子5岁的时候就教给他们系统的投资理财知识。 “不要让孩子输在起跑线上”,说的是父母本身才是孩子的起跑线,尤其在财商上,父母对孩子的影响是巨大的。 父母财商是孩子财商的起点,我们可能没有高财商的父母,但是我们可以通过学习理财知识成为高财商的父母。