1 岁左右的孩子,脱了尿裤,会好奇地「玩弄」自己的小鸡鸡。
2~3 岁的孩子,开始关注自己的身体和性别。
4~5 岁的孩子,会想知道自己是从哪里来的……
随着孩子一天天长大,Ta 们对自己身体的探知欲也日渐强烈。在这个重要的阶段,我们家长需要做的是:
满足 Ta 的好奇,教孩子正确认识自己的身体;
让 Ta 明白男女有别,要保护自己的性别隐私;
告诉 Ta 身体很珍贵,是神圣不可侵犯的。
给孩子基础的生理教育,让 Ta 认识自己、保护自己,同时学会尊重他人,真的非常有必要。
但是,很多家长没有知识储备,也经常觉得难以启齿不知如何说起。那不妨交给绘本吧,带着孩子一起探索身体的奥秘。
今天给大家推荐的这本——《我们的身体》,就特别适合给孩子做生理启蒙教育!
当然,双 11 价格也很给力。平时将近 70 块, 今天丁妈社群秒杀: 只要 49.9 元(真的是没做过的超值价), 限量 400 本,抢完即止! 需要的家长们真的别错过咯~
生理启蒙宜早不宜迟,通过一本优质的绘本,给孩子树立正确的生理观念,让 Ta 学会保护自己,远离身边各种潜在伤害,实在太超值!
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趣味互动,多感官参与
让孩子在游戏中认识自己
这个绘本最独特的地方是, 实在太好玩了!
翻翻书我也买过很多本了,它是其中最让我惊喜的,也是最令孩子爱不释手的——
处处都隐藏着小「机关」!
翻翻页、推拉页、触摸感知页、PVC 页、转盘、仿真模型…… 每一页都可以玩起来。
当孩子翻开绘本时,仿佛进入了一个小小的人体游戏世界。我们讲解时,也不再只是单调地读出上面的文字,而是 可以带着孩子探索,让 Ta 在游戏中认识自己、了解全面的身体知识。
《我们的身体》先从宝宝最爱问的那个尴尬问题「我是从哪里来的?」讲起。
在生命的最开始,宝宝是爸爸和妈妈爱情的结晶,乖乖住在妈妈的肚子里。
很神奇的是,宝宝在妈妈的肚子里时,是待在水里的哦。摸摸看,里面是不是都是水呀?
可以问问宝宝,在羊水袋里的时候都玩些啥?游泳?还是踢踢踢?有没有感觉到妈妈的抚摸?
在妈妈肚子里待满 9 个月之后,宝宝就可以从妈妈的肚子里「钻」出来跟大家见面啦~
妈妈在努力生宝宝的时候,宝宝自己也在努力,虽然生产的过程让妈妈很痛,但一想到能和宝宝见面,妈妈就充满了力量。
那么,宝宝又是怎么长大的呢?拉动一下滑动页,就可以看到女孩、男孩在成长各个年龄段中的身体差异。
和宝宝一起找到 Ta 现在的年龄,回忆婴儿时期最爱的那个玩具、奶嘴……再聊一聊 10 岁有没有特别想去的地方……
除了最简单的翻动和推拉之外,还有一些转盘设计,也特别吸引孩子眼球。
转一转右边页面上方的白色齿轮,小姑娘有时候笑,有时候撇嘴,她是怎么了呢?她咬着小牙的样子,是不是很像宝宝生气的时候呢?
为了让孩子有更丰富的阅读体验, 《我们的身体》还综合调动了宝宝触觉、听觉、嗅觉、视觉等多种感官。 在介绍「五种感官」的部分,我们可以让宝宝自己亲身体验,充分感知。
翻开小耳朵,就能听到魔术贴发出的「嗞啦」声。凑近小鼻子闻一闻,是不是有淡淡的香味?摸一摸中间的四个圆圈,一个很粗糙,一个有些扎手,一个软软的很舒服,还有一个滑滑的,这就是不同的触感啦。
这些互动设计,大大满足了孩子的动手欲望。
孩子在看绘本时,不再是被动接受我们给他灌输的知识,而是通过自己的小手,去摸、去拉、去感知身体奥秘。在新奇的小游戏中,直观又清晰地认识了自己的身体。
原来宝宝也有肱二头肌耶!正是因为有了肌肉,宝宝才能有力量。
我们的瞳孔,会随着光线的强弱变化而变化。
我们的身体是由骨骼支撑起来的,从 X 光线下看,有点吓人,不要害怕哦。虽然骨骼一样,但女孩和男孩还是有很多不同哦,宝宝看出来有什么区别了吗?
通过性别认知身体部位卡片,我们能够直观地让宝宝看到,女孩、男孩的身体是什么样子的。
可以让宝宝试试「找不同」的游戏方式,家长在旁边讲解补充, 了解女孩男孩身体的异同,帮助建立孩子的性别意识。
孩子探索时, 家长还可以不断引导,告诉他哪些身体部位,我们需要格外保护,绝对不能让他人触碰,将保护意识潜移默化地灌输给孩子。
对孩子来说,翻看《我们的身体》就像是经历一次小小的「人体冒险」,翻开每一页都有惊喜。
认识自己不嫌早
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孩子喜欢问的 14 个问题
解答深入浅出、容易理解
「为什么受伤以后会流血?血是从哪里来的?」
「粑粑为什么这么臭?」
「吃糖为什么会有蛀牙?」
有没有发现,随着孩子的成长,他们越来越喜欢问一些身体相关的问题。
而我们,经常被问的哑口无言,难以招架。
《我们的身体》这本绘本完全从孩子的视角出发,精选了孩子最喜欢问的 14 个问题进行解答。
这些知识看起来很深奥,但这本绘本 在内容设计上深入浅出,符合儿童接受知识深度、数量多少的科学规律。
每个知识点只用了浅显易懂的几句话去概括,家长一眼就能看懂,给孩子讲解起来也好理解。
精巧设计的互动游戏,也能让抽象的知识具象化。
比如,宝宝热衷的屎尿屁问题,就解释的很清楚。
我们吃进去的食物,在嘴巴里嚼碎之后,会从食道经过,进入胃里。胃会把它们变成黏糊糊的样子送到小肠里,小肠把养分都吸收掉,剩下的东西就会变成臭烘烘的粑粑,宝宝「嗯嗯」的时候就拉出来啦。
同事兜妈说,这一页是兜兜的最爱,每次吃饭都会问,「现在食物到哪了?到胃了吗?」;拉完屎了也会指着便便问,「这是我昨天吃的食物吗?」,可真的是活学活用呀。
自从有了《我们的身体》后,我就再也不怕孩子问什么生理方面的问题了,有啥不懂的,书里翻翻,基本都能找到答案。
这本书还有一个特让我满意的,就是质量好! 厚厚一大本,书皮是硬壳的,内页也是厚纸板,线圈装帧的设计,怎么翻都翻不烂,相当结实!
身边好多同事的娃都特别喜欢《我们的身体》,兜妈给儿子已经买了两年多了,到现在兜兜还是经常自己拿出来翻着玩。
让孩子学习知识的同时,也能感受细腻的情绪。 无论是什么年龄段的孩子,都能从中发现新东西,引发新思考。
所以, 49.9 元买它真不亏! 既能给宝宝全面的人体生理知识,又能给宝宝安排一个玩不腻的「玩具」,怎么想都划算。
悄悄提醒一句, 限量只有 400 份哦 !这么美丽的福利价,错过太可惜~
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商品信息
● 商品名称: 《我们的身体》教育启蒙立体书
● 适合年龄: 3 岁 +
活动时间: 2024-10-15 00:00 至 2024-10-17 23:59
● 发货时间: 下单后 3 个工作日内发货(周末或节假日顺延)
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给孩子正确的性启蒙教育,应该从何开始?
性启蒙教育是孩子成长过程中的重要一环,它有助于孩子建立健康的性观念和行为习惯。 以下是一些建议,可以帮助您给孩子正确的性启蒙教育:从早期开始:性启蒙教育应该从孩子出生时就开始,因为孩子从小就对自己的身体感兴趣。 家长可以通过日常的亲密接触,如洗澡、换尿布等,来向孩子介绍身体的各个部位。 使用正确的词汇:在谈论身体部位时,家长应该使用科学、准确的词汇,而不是模糊或不恰当的词语。 这有助于孩子建立正确的身体认知。 传递正确的价值观:家长应该向孩子传递尊重自己和他人的身体的观念。 告诉孩子,身体是私人的,不能随意触碰,也不能让别人触碰自己的私密部位。 回答孩子的问题:孩子可能会提出关于身体和性的问题,家长应该耐心、真诚地回答他们。 避免使用模糊或不准确的答案,而是提供简单、清晰的解释。 强调隐私和边界:教育孩子要尊重他人的隐私和边界。 告诉他们,如果别人试图触摸他们的私密部位,或者让他们触摸别人的私密部位,这是不可接受的,他们应该立即告诉家长或其他可信赖的成年人。 提供适当的信息:随着孩子的成长,他们可能需要更多的性知识。 家长可以根据孩子的年龄和成熟程度,逐步提供适当的信息。 这包括关于生理变化、性行为和避孕等方面的知识。 鼓励开放的对话:建立一个开放、诚实的对话环境,让孩子知道他们可以向家长提问任何问题。 这有助于消除孩子的困惑和焦虑,并促进家庭之间的信任和沟通。 培养自尊和自信:帮助孩子建立积极的自我形象和自尊心。 鼓励他们欣赏自己的身体,并认识到每个人都是独特的和有价值的。 强调同意的重要性:教育孩子了解同意的概念。 告诉他们,在进行任何形式的亲密行为之前,必须获得对方的明确同意。 强调没有同意的性行为是不道德和非法的。 提供资源和支持:如果家长觉得无法单独应对孩子的性启蒙教育,可以寻求专业机构或医生的帮助。 他们可以提供更详细和专业的指导。 总之,给孩子正确的性启蒙教育需要家长的耐心、理解和支持。 通过传递正确的价值观、提供适当的信息和建立开放的对话环境,家长可以帮助孩子建立健康的性观念和行为习惯。
什么样的性启蒙方式才是最适合孩子的
和国外相比,中国的父母在性教育这一方面做的很不够。 甚至很多父母在面对孩子提出的性问题时会采取回避或者是欺骗的方式。 那么,我们知道孩子是最认真的,这样的性教育会给孩子带来很多不好的影响,那么什么样的性启蒙方式才是最适合孩子的呢?在对孩子的性教育上,作为父母一定尽到做好第一任老师的职责。 抓住给孩子科普性知识的黄金时期,耐心的给孩子讲述有关性的相关知识。 小孩的性启蒙教育从孩子诞生的时候起,家长就要给孩子进行性启蒙教育,无论是语言上还是行为上都要给孩子做好表率作用。 开始时,通过母亲的言行动作,潜移默化地给婴儿一些性的心理影响。 比如,新出生的婴儿是男孩,就要为他起个具有男性特征的名字,并常常叫着婴儿的名字,称呼其长大是个男子汉等等。 还要给他穿着男孩服装,买适合男孩玩的玩具;是女孩,就要起个女孩名字,穿着漂亮的服装,买个布娃娃玩。 上述做法的目的是尽快帮助婴儿正确而恰当地建立性别认同意识并能及早认识自己的性别角色。 要给孩子教自己的性别角色女人和男人在生理构造上的不同,会使得他们在社会分工和家庭环境中充当的职责不同。 父母在教育孩子的时候,一定要给他们分清楚性别角色,男孩子要勇敢坚强,女孩子要文静淑雅;丈夫应主要承担养家的责任,保护妻子,妻子要管理家务、孩子、体贴丈夫等等。 教孩子正确认识性器官对小孩要分开性别,单独告诉他们,你是男孩,你长有小弟弟;或者你是女孩,你的下面很脆弱等等。 不要用“小鸡鸡”是“脏东西,见不得人”等言语给儿童贯输错误的性观念,这样会使儿童长大后认为性问题是羞耻之事而导致性压抑,甚至发生性心理障碍。 很多小朋友会问:“为什么我/他有小鸡鸡?”在大众场合下,家长很多时候,给予孩子的是呵斥。 他认为这种问题,让他尴尬。 其实呵斥下,感到尴尬的是孩子。 孩子火热的求知欲,仿佛给家长浇了盆冷水。 爸爸妈妈可以告诉孩子,男孩和女孩的身体是不一样的。 所以上厕所的方式不一样。 他不在为这样的问题感到苦恼,孩子也不再好奇的有意识的模仿。 总之,对于小孩的性启蒙一定要越早越好,给孩子的性困惑尽早的进行疏导会让他们在自我认同和性格成长方面很大的指导!通过倍领安全小编的介绍,什么样的性启蒙方式才是最适合孩子的大家都清楚了吧,如果大家还想了解更多关于两性安全知识,敬请继续浏览本网的其他栏目内容。
上海一教育机构为学校提供生理教育课,生理启蒙应该趁早吗?
中国历史传统思想向来保守含蓄,女子应矜持内敛,男女关系在古代更是避讳,仿佛表露出点什么就是心术不正,思想不纯,性文化更像种隐蔽,不正经的文化,沾染了便误入歧途。 社会文明不断发展,呼吁生理教育提前的呼声越来越高,上海一教育机构更是走在前列为学校提供生理教育课,那么这样的生理启蒙是否过早?是否过度?我认为不会,性生理教育以一种坦然的姿态去让学生科学、自然平常地去了解会能有利于他们成长,也是对中国启蒙教育的拓展突破。 谈起生理教育提前首先反对呼声最大的是一些家长,他们反对的根源无非是怕孩子早熟,思想行为步入歧途。 提前让孩子了解生理知识真的会教坏孩子吗?对于这个问题,我想先反问中国这么多年来对生理知识避而不谈,谈性色变的教育是否有减少少年沉迷色情,孩童遇到猥亵的概率?并没有,科学家曾统计在性生理提前的地区这些不良现象并没有加重。 相反,如果我们在孩子开始对两性有区分,有疑惑的时候,羞于正面回答,尴尬回避会给成长中的孩子带来许多隐患、危险。 面对突如其来的生理心理变化,会让许多青春期的少男少女感到困惑、惊慌,这个过程少年们可能会自己去探索,去寻找答案,这极易让他们心理抵触和接触不良网络信息染上不良嗜好。 女生生理期初来时,如果不知道为什么可能会惊慌失措,以为自己得了疾病,但又不太敢说。 男生因为不能正确认知男女关系,可能会偷看沉迷网上的色情网站,更早接触黄赌毒等信息。 相比较来说,女生生理会更复杂,各种妇科炎症更多,需要科学管理自已的身体卫生,这时生理教育极为必要。 因为缺乏正确生理引导女生对私密卫生可能不是很注意,也许注意,也不知道怎样算卫生行为,判别物品是否卫生,如果长期不注意可能会引起妇科疾病。 孩子对性生理知识不了解,会给不法无耻分子带来伤害孩子的机会。 比如女生过早跟男生交往,过早偷尝禁果发生关系,有些男生为满足私欲让女方接受不合理要求,但女生不懂拒绝也不懂危害,易给女生带来女性疾病。 在儿童懵懂时期,那些猥亵恶心的大人利用孩子对两性的空白对他们进行侵害,给小孩带来一生也无法弥补的心理创伤。 生理教育并不恶心,我们并不应该因此尴尬,真正恶心的是以性之名做那些污浊淫秽之事。 长期生理教育滞后,不但不会让孩子远离早熟色情反而适得其反,所以适当合理地提前生理教育是必要的。