有两父母对孩子说的话，听着好像云淡风轻，实际上经过一番演变被认定为“不负责”，这两句分别是：是金子在哪都会发光；儿孙自有儿孙福。
在现下的这个时代，金子丢粪坑里一辈子发不了光，儿孙没有父母的帮衬，别说福分，能健康地活着就不错了。
河南妈妈反向教育？
都知道现在的教育环境是相对内卷的，哪个家长不想把孩子送到好的学校去呢？哪个家长不想给孩子提供尽可能多一点的教育资源呢？
总有愿意打破常规的嘛，还真的有家长反向行之。
一位河南妈妈自称：“ 都建议我把孩子送到城里的学校，但我还是把孩子送到了村里的学校，是金子在哪都发光…… ”
这话得分两种情况来讨论： 一种是， 家庭条件受限，送到城里去，家庭无法支撑，只能选择村里的学校，那选择村里的学校就是最正确的选择，每个家庭都得考虑到现实条件； 一种是， 家里有这个条件，但是父母觉得没有这个必要，钱要存起来，没有必要花太多在孩子身上，孩子在村子里上学，是块料子，也能发光发热。
一种是从现实角度出发，综合各种因素做出的选择，点赞，这种情况就是不受外界干扰，一切以自己的家庭出发考虑，无疑这就是最优选；一种是提倡反向教育，认定孩子是靠自己，而不是靠环境，更不是靠资源。
截然不同。
评论区热评：
每次看到这样具有争议性的话题的时候，最想看的是评论区，高手尽在评论区。
一个网友评论：“都建议把我父母送到城里看病，但是我还是把父母送到了村里，在哪里都一样能看病……”
果然都是高手啊，这样回怼一点问题没有，就是两代人的两个角度看同一个问题。
“是金子总会发光”
可以先倒着推理，是不是意味着最后没有考上大学，没有成为社会精英的人，都不是金子？
显然不是。
有的金子没能被发现，有的金子没有放到合适的场所掩盖了锋芒。
“是金子总会发光”是顺向得出的结论，是在各个行业看到了一些已经取得了成就的人，得出的结论。
在当下的大环境下， 村里的学校跟城市里的学校，课程体系、老师水平、学生表现，就是一天一地 ，这没有什么不能承认的，不是村里的孩子不够聪明，不是村里的孩子天生就不如城里的孩子 ，是他们得到的教育、引导、资源远远不如城里的孩子 。
他们当中有很多原本是金子，资质不错，可能因为习惯没有养成，因为目标没有确定，以至于他们不会走太远。
这是很无奈的，孩子能够享受到的教育资源，在当下还是得靠父母。
但是如果父母只能提供这样的条件，最好就不要给孩子传递“父母无能的信息”，父母尽力了，大家一起努力，只要未来比现在更好，就是值得期待的 。
尽力而为，其余看个人
就像网友所述： 尽力而为，再说这样的话，才是合理的。
尽人事，知天命。如果前期没有尽力，那就后期别抱怨。
生活中这样的案例比比皆是。
亲戚当中有这样一个家庭：妈妈好吃懒做，喜欢打牌，对生活没有长久规划，不愿意为了更好的生活付出体力劳动，在两个儿子的教育上，她的态度也是一样的，不想付出丝毫，爸爸稍微好点，无非就是体现在偶尔还外出打工，其余两个人基本是半斤八两。
两个儿子小时候是吃百家饭长大的，亲戚家吃一圈，家族家吃一圈，邻居家吃一圈，反正村里人心好，孩子养活不成问题。
村里的环境还不错，主要是两个孩子的大伯二伯人很好，时不时纠正两个孩子的一些不良行为，两个孩子好歹没长歪，早早下学打工赚钱。
学业就别提了，大字都没认几个，打工也是靠体力，靠体力也能赚不少钱。
到了谈婚论嫁阶段，当妈的大大咧咧跟别人说：“儿孙自有儿孙福，什么都不管！”
而当时的大环境是，儿子想要结婚，彩礼、房子、车子、婚礼，保守估计都得50万，才能勉强下来，还是最低配。
这个家庭的父母呢，一句儿孙自有儿孙福，两个儿子都争气，就当甩手掌柜的了。
结果两个孩子确实自己解决了，个人形象好，确实长得都不错，身高180以上，耐劳肯干，先后都没花一分钱就娶媳妇进门了（外地找的媳妇）。
后来呢……老大不收父母，老二也不收父母，矛盾重重，乱七八糟。
这就是典型的例子啊，在孩子成长、教育、以及未来的婚姻中，父母丝毫没有尽力，全凭孩子自己搞定一切，那就做好以后孩子也用同样的态度来对待自己的心理准备，别到时候道德绑架，就一句“生了你，你就该如何如何”。
不管是孩子的学习，享受的教育资源，还是未来给孩子提供的现有条件，都秉持“尽力而为，其余看个人”的态度 ，这才是一切逐渐慢慢变好的基础。
家长上班太忙把孩子送回老家上学，农村的教育水平如何？
引言：现在很多家长因为自己上班的原因，把孩子送回老家给老人带，让他们在老家上学，很多网友就十分有疑问，农村跟城市有区别吗？对于农村的教育水平又是怎么样的？小编今天就来跟大家说一说，如果将孩子放在农村，农村的教育水平好不好？
一、家长该不该给孩子送农村读书？
现在很多家长因为工作或者是自身的原因，都没有办法亲自带自己的孩子，作为父母他们都希望自己的子女将来有出息能用知识改变自己的命运。 很多家长都会不惜一切代价去找最好的学校，不想让自己的孩子输在起跑线上，因此小编觉得如果说父母工作比较稳定收入也很高的话，应该把自己的孩子留在自己的身边上学在城市上学比在农村上学更好。
二、农村的教育如何？
像很多家长把孩子送去农村读书，他们认为农村的教育水平其实跟城里一样的。 小编要告诉大家的是把孩子送农村读书，大多都是爷爷奶奶带孩子，爷爷奶奶平时要做农活，孩子放学后也要帮助爷爷奶奶干农活，虽然说这样培养了孩子动手能力和吃苦精神，但是他们的学习往往跟不上。 你们可以看一看有多少成才的人是从农村出来的，虽然有但也是小数。 农村的教育还是跟不上城里的教育没有城市发达。
三、家长应该将孩子放在自己身边
大家都可以看到一种现象，父母在城里工作却把自己的孩子送回农村，小编觉得这样的做法是非常错误的。 因为孩子上学的时候就是孩子的成长阶段，如果说他能够长期的跟自己的父母同时同住，这样也增加他跟父母之间的感情，像很多孩子在长大之后都不愿意跟父母沟通，是因为什么？是因为父母从小就没有陪伴自己他们跟父母没有感情。
是金子总会发光的名人事例有哪些？能给我列举3个吗？一个事例300字就行了谢谢
1、齐白石
这位在近代中国画坛享有盛名的艺术大师也是起步晚，基础差。 齐白石从小家境贫困，世代务农，仅在12岁前随外祖父读过一段私塾。 他砍柴、放牛、种田，什么活都干，12岁学木匠，15岁学雕花木工，挣钱养家。 27岁才开始正式学画画。
这个时候所有人恐怕连他自己也不会想到，日后会成为一代大师，获得一连串的荣誉。 他是在56岁后开始大胆突破自己，转变画风后才从此声名大振。
1949年当选中国文联委员、中华全国美术工协会委员。 1952年聘为中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席、中央文史馆研究馆员、北京中国画研究会主席、北京中国画院名誉院长。 曾当选第一届全国人大代表。
2、勾践
勾践23岁就继承王位，刚继位不久就打败了强大的吴国，可谓是志得意满，但强大的吴国正在发奋血耻，一场灭顶之灾随即就降临到了这位年轻的君王和他的国家。
阖闾受伤而死，其子夫差立志报仇。 勾践于次年主动进攻吴。 在夫椒山（今江苏吴县西南）与吴兵发生激战，越兵大败。 勾践退兵至会稽山（今浙江绍兴南），用范蠡的计策，向吴称臣乞和。 勾践五年，率妻和大臣范蠡亲去吴国臣事夫差入质于吴。
抵达吴都，勾践忍辱负重，自称贱臣，对吴王执礼极恭，吃粗粮、睡马房、服苦役，“服犊鼻、着樵头；夫人衣无缘之裳、施左关之襦。 ”小心伺候夫差，做到百依百顺，养马，夫人给水、除粪、洒扫。 三年不愠怒，无恨色。 胜过夫差手下的仆役。
3、苏洵
“苏老泉，夺十七，始发奋，读书籍。 ”这是过去在我国民间广泛流传的《三字经》中的一则故事。 讲的就是北宋大文学家、《六国论》的苏洵青年时代的事。
据说苏洵年轻时，读书不努力，糊里糊涂地混日子，常和一帮“狐朋狗友”赛马、游山玩水，直到二十七岁方有觉悟，于是发愤学习。
学了一年多，自以为差不多了，就去考进士，结果没有考中。 这才使他认识到，学习并不容易，要得到成果非下苦功夫不可。 从此，他谢绝宾客，闭门攻读，夜以继日，手不释卷。 如此发愤攻读了五、六年，终于文才大进，下笔如有神，顷刻数千言。
仁宗嘉佑元年，他带领苏轼、苏辙到汴京，谒翰林学士欧阳修。 欧阳修很赞赏他的《权书》、《衡论》、《几策》等文章，认为可与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。 一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大盛。
嘉佑三年，仁宗召他到舍人院参加考试，他推托有病，不肯应诏。 嘉佑五年（52岁），任为秘书省校书郎。
4、慕容垂
慕容垂重小就勇冠三军，深受父亲慕容皝的喜爱。 后来却被太傅慕容评逼走，在在付坚麾下忍辱负重几十载，直到须发皆白才重新收拾了燕家天下，也可以算是大器晚成。 慕容垂为前燕开国皇帝慕容皝第五子，慕容暐之叔。 甚得慕容皝宠爱，后来得到慕容恪赏识，曾为前锋都督，前燕吴王。
369年晋将桓温率军攻前燕，在枋头撤退，慕容垂以三万骑追到襄邑（今河南睢县），大败晋军。 后被太傅慕容评逼走，携妻子投降前秦。 淝水之战中进攻被委派进攻襄阳，暗中保存实力，在前秦败后叛变，慕容垂纠合鲜卑、乌桓，建立后燕，率军二十万攻邺，一年后夺据邺城。
386年（60岁）称帝，定都中山（河北定州市）。 393年（67岁）消灭慕容泓的西燕政权。 因扣留北魏王拓跋圭弟弟，与本是藩属的北魏关系恶化。 395年（69岁）太子慕容宝征北魏，于参合陂之役大败，隔年慕容垂反击，但病死于亲征途中。
5、刘邦
刘邦应该算是典型的大器晚成的人。 除了运气出奇的好，我觉得他也有自己过人之处。 秦二世元年（前209）九月，刘邦在沛县聚众响应陈胜、吴广起义，称沛公。 此时的刘邦已是47岁的“高龄”了。
刘邦的革命事业进展非常迅猛。 公元前206年十月（仅仅3年时间）刘邦便进抵霸上。 秦王子婴投降，秦灭亡。 入关后刘邦废秦苛法，与关中父老约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪。 ”因此受到人民的欢迎。
项羽击溃秦军主力后，刘邦听从张良的意见，亲至鸿门，卑辞言好。 项羽封刘邦为汉王，统治巴蜀地及汉中一带。 刘邦不甘心革命的胜利果实被项羽独占，率军东出，发动了长达四年的楚汉战争。
汉王五年冬，刘邦约韩信、彭越等人率军进围楚军于垓下。 项羽率部突围，至乌江自刎。 当年二月（55岁），刘邦即帝位，初建都洛阳，不久迁至长安，史称西汉。
把孩子放在老家养是一种什么体验？
把孩子放在老家，父母会舍不得，每次回家都会觉得心酸、想念，我觉得想要解决这个问题最好把孩子接在身边。 我从小在村里长大，村里很多年轻人都出去打工了，只留下小孩和他们的爷爷奶奶在一起。 我家对面一个叔叔家就是这样，每次过年回来他们小孩又开心又难受。 开心的是一年不见的父母回来了，难受的是元宵节前后他们父母就要走，这个时候小孩和爷爷奶奶送爸妈坐车，小孩都哭得稀里哗啦，大人也很不舍。
就这样，几年时间他们家都是这样。 可能叔叔夫妻俩也受不了对孩子的想念（都说孩子是父母的心头肉，血浓于水就是如此吧），他们也舍不得孩子，后来叔叔决定把两个小孩带走，带他们一起去外面，哪怕自己再困难。 后来有一次过年他们一家回来，看到他们一家开心的样子，我觉得叔叔做的决定真的很对。 孩子跟在他们身边不仅能上学，还能时刻享受亲情，再也没有了之前那种又开心又难受的表现。
说实话，我也感受过这种心情，很不好受。 小时候，我爸爸也经常出去打工，每年爸爸打工走，我都会很难过。
毕竟我们是父子啊，一年到头竟然只能在一起10几天。 还记得小时候我有点怕爸爸，但现在看着他走，我的眼泪都在打转。 试问，哪有不想父母的孩子，又哪有不想孩子的父母，当体会过亲情之后，我觉得每次离家在外的父母回来对孩子都是一种心灵上的折磨。 什么迫不得已，什么无可奈何，当你思念又远在千里，担心却无能为力的时候，可想而知孩子内心是怎样的一种煎熬。 有的时候，把孩子留在家里不算一种好的选择，有种说法叫放养，现在这样又算什么呢？所以我觉得，如果真舍不得孩子，那还是把孩子接在身边吧。 相比挣钱，孩子教育才是大事，亲情也是他们长大最需要的，与其一次次在心痛和思念之间挣扎，不如早下决定。 都说长痛不如短痛，要相信一切都会好起来的，或许孩子来到身边之后，对自己心灵上也是一种帮助，他们也能丰富你的生活，让你享受幸福的人生。
